tag:blogger.com,1999:blog-77546817263874118682024-03-13T05:29:39.872-07:00smp negeri 1 cilacapPEMERINTAH KABUPATEN CILACAP DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAH RAGA SMP NEGERI 1 CILACAP SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONALUnknownnoreply@blogger.comBlogger63125tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-39104342940324177452010-02-03T18:58:00.000-08:002010-02-03T19:07:10.648-08:00Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) :<meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 12"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 12"><link style="font-family: arial;" rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CGUNAWA%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><link style="font-family: arial;" rel="themeData" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CGUNAWA%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx"><link style="font-family: arial;" rel="colorSchemeMapping" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CGUNAWA%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>IN</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; mso-font-charset:1; mso-generic-font-family:roman; mso-font-format:other; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:0 0 0 0 0 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; color:black; mso-font-kerning:14.0pt;} .MsoChpDefault {mso-style-type:export-only; mso-default-props:yes; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-fareast-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi; mso-fareast-language:EN-US;} .MsoPapDefault {mso-style-type:export-only; margin-bottom:10.0pt; line-height:115%;} @page Section1 {size:595.3pt 841.9pt; margin:72.0pt 72.0pt 72.0pt 72.0pt; mso-header-margin:35.4pt; mso-footer-margin:35.4pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin;} </style> <![endif]--> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><b><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ><span style="font-size:85%;">Penerimaan Peserta Didik Baru</span></span></b></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><b><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" >SMP Negeri 1 Cilacap</span></b></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><b><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" >Rinstisan Sekolah Bertaraf Internasional</span></b></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><b><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" >Tahun Pelajaran 2010/2011</span></b></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;">
<br /></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><b><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" >Pendaftaran mulai tanggal 1 Februari s.d. 30 April 2010</span></b></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><b><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" >
<br /></span></b></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><b><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" >A. Seleksi Administratif (Seleksi Tahap I):<o:p></o:p></span></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ></span><span style=""> </span>1. Surat Keterangan Sehat Jasmani dari dokter.<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ></span><span style=""> </span>2. Surat Keterangan dari Kepala Sekolah bahwa siswa sedang <o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ></span><span style=""> </span>duduk di kelas 6 SD/MI.<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ></span><span style=""> </span>3. Surat Keterangan Kelakuan Baik dari Sekolah asal siswa.<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ></span><span style=""> </span>4. Nilai rata-rata kelas 4-6 minimun 65.<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ></span><span style=""> </span>5. Foto CopyAkte Kelahiran<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ></span><span style=""> </span>6. Surat Keterangan/Sertifikat Bahasa Inggris, Komputer dan <o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ></span><span style=""> </span>lain-lain (jika ada).<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 19.5pt; text-align: justify; text-indent: -18.9pt;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ></span><span style=""> </span>7. Memiliki prestasi kejuaraan akademik / non-akademik <o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 19.5pt; text-align: justify; text-indent: -18.9pt;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ></span><span style=""> </span>minimal pada tingkat kab./kota (jika ada) dibuktikan dengan<span style=""> </span><o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 19.5pt; text-align: justify; text-indent: -18.9pt;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ></span><span style=""> </span>sertifikat, piagam, surat keterangan,<span style=""> </span>dan lain-lain.<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ></span><span style=""> </span>8. Menandatangani surat Pernyataan :<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ></span><span style=""> </span>a. Bersedia mengikuti seleksi PPDB.<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ></span><span style=""> </span>b. Bersedia mengikuti program RSBI.<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ></span><span style=""> </span>9. Pas Foto hitam putih ukuran 3x4 sebanyak 3 lembar<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ></span><span style=""> </span>10. Syarat pendaftaran nomor 1 s.d. 7 merupakan seleksi <o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ></span><span style=""> </span>Adminsitratif (Seleksi Tahap I) <o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ></span><span style=""> </span>-<span style=""> </span>Pengumuman Hasil Seleksi Tahap I: Senin, 3 Mei 2010<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ></span>
<br /></span></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;">
<br /><span style="font-size:100%;"><span style=""><o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><b><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ></span>B. Seleksi Akademis (Seleksi Tahap II):<o:p></o:p></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ></span><span style=""> </span></span><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="EN-US" >Tes Tertulis : Jum’at , 21 Mei 2010—Pukul 08.00 s.d. 10.00<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="EN-US" ></span><span style=""> </span><span style=""> </span></span><span style="">-<span style=""> </span>Pengumuman Hasil Seleksi Tahap II: Rabu, 26 Mei 2010<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="EN-US" > </span></span></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;">
<br /><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="EN-US" ><o:p></o:p></span></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><b><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="EN-US" >C. Seleksi Tahap III:<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="EN-US" ><span style=""> </span></span><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" >1. Tes lisan / wawancara<span style=""> </span>(B. Inggris sederhana) <o:p></o:p></span></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ><span style=""> </span>Sabtu, 5 Juni 2010—Pukul 08.00 s.d. selesai<o:p></o:p></span></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ><span style=""> </span>2. Tes Psikologi : Minggu, 6 Juni 2010—Pukul 08.00 s.d. 11.00<o:p></o:p></span></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ><span style=""> </span><span style=""> </span></span><span style="">-<span style=""> </span>Pengumuman Hasil Seleksi Tahap III: Rabu, 23 Juni 2010<o:p></o:p></span></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" > </span></span></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;">
<br /><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ><o:p></o:p></span></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><b><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ><span style=""> </span></span></b><b><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="EN-US" >D</span><span style="">. Lain-lain :<o:p></o:p></span></b></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="EN-US" ><span style=""> </span>- Wawancara dengan orang tua calon siswa:<o:p></o:p></span></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="EN-US" ><span style=""> </span></span><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" >Sabtu, 5 Juni 2010—Pukul 08.00 s.d. Selesai<o:p></o:p></span></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ><span style=""> </span><span style=""> </span></span><span style="">- Daftar Ulang dilaksanakan pada :<o:p></o:p></span></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=""><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" lang="SV" ><span style=""> </span>Hari Rabu dan Kamis, tanggal 23 dan 24 Juni 2010</span></span><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" ><o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" ><o:p> </o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" ><o:p>
<br /></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" ><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" >Cilacap, Januari 2010<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" face="arial" style="text-align: justify;"><span style="font-size:100%;"><span style=";font-size:11pt;color:#000000;" >Panitia PPDB RSBI SMP N1 Cilacap<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><o:p> </o:p></span></p> Unknownnoreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-87206224143355947722010-02-03T18:44:00.000-08:002010-02-03T18:47:05.250-08:00Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) :<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/S2o0rPAo8TI/AAAAAAAAApw/e-nkXWxItIc/s1600-h/ppdb-2010.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 276px; height: 400px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/S2o0rPAo8TI/AAAAAAAAApw/e-nkXWxItIc/s400/ppdb-2010.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5434213817744159026" border="0" /></a>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-33135813699254488322009-12-06T17:05:00.000-08:002009-12-06T18:07:12.085-08:00Monitoring Program RSBI<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SxxjEDoMIqI/AAAAAAAAApo/teYnf5Syb7s/s1600-h/Foto-Monev09-1.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 117px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SxxjEDoMIqI/AAAAAAAAApo/teYnf5Syb7s/s320/Foto-Monev09-1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412309773536993954" border="0" /></a><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SxxjDxhGT9I/AAAAAAAAApg/hN3ctlrSwUw/s1600-h/Foto-Monev09.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 117px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SxxjDxhGT9I/AAAAAAAAApg/hN3ctlrSwUw/s320/Foto-Monev09.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412309768675413970" border="0" /></a><div align="justify"> </div> <div align="justify">Sabtu, 05 Desember 2009 yang lalu SMP Negeri 1 Cilacap kedatangan tamu dari Jakarta. Mereka adalah Petugas Monitoring dan Evaluasi Direktorat Pembinaan SMP Pusat. Kedatangan beliau ke SMP Negeri 1 Cilacap adalah untuk peninjauan pelaksanaan program RSBI.<br /><br />Kegiatan yang bertempat di ruang panitia SMP Negeri 1 Cilacap itu dihadiri oleh kepala sekolah para waka dan beberapa staf sekolah. Acara dibuka pada pukul 08.00 yang diawali dengan perkenalan singkat dilanjutkan pemutaran profil sekolah oleh tim Pengembang IT. Setelah itu, dilanjutkan dengan wawancara sesuai dengan standardisasi masing-masing tim, yang kemudian dilanjutkan dengan school tour mulai dari laboratorium multimedia sampai ke bagian – bagian yang lain.<br /><br />Pada kunjungannya kali ini, selain melihat fasilitas – fasilitas yang ada, Petugas Monitoring dan Evaluasi Direktorat Pembinaan SMP Pusat juga melakukan tanya-jawab seputar program yang sedang dijalankan dan juga melihat hasil karya dari para siswa. Kegiatan monitoring ini diakhiri pukul 13.00 dengan bersalaman bersama dengan segenap staf SMP Negeri 1 Cilacap.<span style="font-style: italic;"> (gunawan)</span><br /><br /><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-6111439964035941782009-11-15T18:26:00.000-08:002009-11-15T20:36:17.065-08:00Program Sister School ala Spensa<div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SwDUvIvUHVI/AAAAAAAAApQ/zVZ3TDoPNw8/s1600/peserta-SSc.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 213px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SwDUvIvUHVI/AAAAAAAAApQ/zVZ3TDoPNw8/s320/peserta-SSc.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404553459109469522" border="0" /></a>Salah satu ciri yang dikembangkan Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) SMP Negeri 1 Cilacap adalah menjalin sekolah saudara (sister school) di kabupaten lain. Salah satunya adalah RSBI SMP di Kabupaten Banyumas.<br /></div><div style="text-align: justify;"><br />Tujuannya untuk tentu saja untuk saling berkunjung, berbagi pengalaman sebagaimana layaknya saudara.<br /><br />Karena institusi yang bersaudara adalah sekolah, maka personal yang ada di dalamnya yang akan saling berinteraksi, dimulai dari kepala sekolah, wakasek, guru dan murid-murid.<br /><br />Mencari dan mengajak sebuah sekolah untuk menjadi saudara bukan pekerjaan yang gampang, sebab butuh biaya, energi, arah yang jelas dan tentu saja melibatkan steckholder pendidikan yang ada. <span style="font-style: italic;">(gunawan)</span><br /><br /></div><div style="text-align: justify;" class="entry"> </div>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-10851491642150131032009-11-09T05:20:00.000-08:002009-11-09T05:33:55.405-08:00Tip Mengembangkan Kerjasama Sister Schools<div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvgZKTXZXTI/AAAAAAAAApA/WaEtGxqwkN4/s1600-h/thailand.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 250px; height: 188px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvgZKTXZXTI/AAAAAAAAApA/WaEtGxqwkN4/s320/thailand.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5402095417818701106" border="0" /></a>Panduan penjaminan mutu sekolah bertaraf internasional Departemen Pendidikan Nasional menetapkan satu indikator mutu operasional sekolah adalah melaksanakan kegiatan sister school. Puncak dari keberhasilan itu ditandai dengan pelaksanaan kerja sama kemitraan dengan sekolah di negara-negara yang berkunggulan dalam bidang pendidikan dalam meningkatkan mutu lulusan sehingga sekolah menghasilkan mutu<strong> </strong>yang setara dengan sekolah unggul lainnya. </div><p style="text-align: justify;">Dalam berbagai forum diskusi terdapat fenomena yang unik adalah besarnya minat pengelola sekolah pada saat ini untuk melaksanakan kegiatan kerja sama kemitraan internasional melebihi minat pengelola sekolah pada peningkatan mutu indikator yang lainnya. Hal unik lain adalah kolaborasi internasional itu ditafsirkan sebagai hubungan kemitraan yang berguna sebagai wadah menimba informasi atau kemaslahatan lain yang dapat siswa peroleh melalui kegiatan bersama. Konsep hubungan menjadi tidak sejajar karena secara psikologis pengelola sekolah menempatkan diri kita tidak lebih baik dari mereka.<span id="more-523"></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Para pendidik dari sini ingin belajar dari negara lain. Bahkan muncul harapan bahwa dari sana akan diperoleh bantuan pencerahan, bukan berpikir apa yang sebaiknya kita berikan kepada mereka sehingga mereka memperolah sesuatu yang khas yang tidak dapat mereka penuhi jika tidak kerja sama dengan kita.<br />Atas dasar pikiran itu banyak sekolah yang membangun hubungan sister schools sebatas saling kunjung dengan target O, artinya para pendidik di sini pergi ke luar, mengagumi apa yang baik di sana, O….seperti itulah penampilan sekolah di sana!</p><div style="text-align: justify;"> <blockquote><p><strong>Apakah Sister Schools?</strong><br />Sister school adalah serangkaian kegiatan kerja sama antara dua lembaga pendidikan atau lebih yang berada dalam naungan yayasan atau penyelenggara yang sama atau berbeda baik dalam satu negara atau dalam ruang lingkup global yang mengembangkan kesamaan prinsip pada peningkatan mutu perencanaan, disain program, maupun meningkatkan kerja sama dalam memfasilitasi siswa mengembangkan potensi kolaborasi pada tingkat nasional atau global. Wikipedia menyatakan bahwa melalui kegiatan sister school sekolah dapat mengembangkan kerja sama kemitraan tingkat internasional.</p></blockquote> </div><p style="text-align: justify;"><strong>Mengapa Sister Schools?</strong><br />Teknologi informasi dan komunikasi telah mengintegrasikan dunia sehingga kerja sama antarnegara menjadi tanpa batas. Kerja sama antara negara yang berada dalam hamparan zona waktu yang sama telah meningkatkan kerja sama antar bangsa yang sangat dinamis. Perdagangan antar bangsa telah dipercepat dengan teknologi transportasi yang cepat sehingga perpindahan barang dari satu atau antar negara menunjukkan mobilitas yang terus meningkat.<br />Generasi muda telah terintegrasi pada budaya dunia melalui panggung televisi yang diintegrasikan dengan akses internet. Penggunaan hand phone yang semakin masif yang juga menjadi bagian dari jaringan hiburan dunia telah menegaskan bahwa dunia kini telah menjadi satu, dan hiburan dapat diperoleh anak muda di mana pun, kapan pun, mengenai apa pun yang disukainya. Begitu banyak pilihan.<br />Olah raga telah berubah menjadi industri yang tidak kalah dengan industri makanan, minuman, pakaian, persenjataan, bahkan belakangan yang tidak kalah besar ialah industri mainan anak-anak.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Produktivitas juga telah ditingkatkan dengan bantuan teknologi informasi di mana manusia yang berada di zona waktu yang berbeda dapat bekerja sama menghadapi pekerjaan yang sama. Perbedaaan tempat dan waktu menjadi bukan masalah lagi.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Meningkatkan mutu daya adaptasi manusia dalam era teknologi informasi dan komunikasi serta dalam persaingan yang semakin ketat, maka daya berkolaboarasi menjadi bagian kritis dari kehidupan global. Kondisi itu telah menempatkan manusia pada satu pilihan berkolaborasi dan berkompetisi adalah realita yang tidak dapat dielakkan, menjadi sebuah keniscayaan.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Sister school memungkinkan siswa dan guru dari suatu sekolah mengenal budaya dan metode pembelajaran yang dipergunakan di sekolah lain. Hal ini dapat memberikan suatu gagasan mengenai bagaimana meningkatkan mutu pengajaran di sekolah. Baik siswa maupun guru dapat berbagi pengetahuan dan pengalaman untuk mengembangkan kualitas belajar mengajar. Program yang dapat dilakukan dalam sister school di antaranya adalah : berbagi pengetahuan dan pengalaman serta mengembangkan kualitas belajar mengajar.</p><div style="text-align: justify;"> </div><ul style="text-align: justify;"><li> Sahabat pena atau berkirim email : Baik siswa maupun guru di sekolah dapat berbagi cerita tentang cara pengajaran, kehidupan, dan budaya di sekolah masing-masing. Saling berbagi pelajaran, tugas, hasil karya, informasi musik dan film yang sedang berkembang di wilayah masing-masing.</li><li>Pengayaan metode belajar mengajar : Sister school sebagai sarana berdiskusi dan berbagi ide mengenai metode belajar di kelas. Hal ini dapat dilakukan melalui penyelenggaraan proyek bersama.</li><li> Pertukaran Siswa</li><li> Pertukaran Guru</li></ul><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Prasyarat apa harus dipenuhi?</p><div style="text-align: justify;"> <blockquote><p>Untuk mengembangkan kegiatan sister school diperlukan prasyarat utama; yaitu sekolah:</p> <ul><li> memiliki kemampuan berinteraksi secara lisan maupun tulisan dalam bahasa Inggris.</li><li> memiliki sambungan ke jaringan internet</li><li> memiliki informasi yang mamadai untuk dipertukarkan, misalnya sistem informasi sekolah telah didokumentasikan dalam bentuk dokumen elektronik.</li><li> memiliki biaya jika akan melakukan kunjungan langsung</li><li> memiliki keunggulan tertentu sebagai bahan kerja sama</li></ul> </blockquote> </div><p style="text-align: justify;">Contoh kesiapan kerja sama mengembangkan kesenian lokal, kerajinan lokal, olah raga yang khas, kegaitan pariwisata yang khas yang tidak dapat diperoleh oleh sekolah mitra sejajar di luar negara. Contoh seperti ini diperlihatkan dalam kerja sama antara Tokyo dengan New York, sekolah bekerja sama dengan sekolah mitra untuk meningkatkan pariwisata antar kedua negara. Hal yang hampir sama dilakukan antara SMAN 4 Denpasar dengan Korea Selatan, di Bali orang Korea mendapat layanan berlajar tentang berladang dan bersawah. Guru dari Bali mendapat pelayanan meningkatkan kinerja mengjarnya di Korea. Hubungan seperti ini dilakukan dalam kerja sama pertukaran. Hal seperti ini dilakukan di banyak sekolah di Indonesia.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Yang berbeda seperti pada SMAN 1 Subang Jawa Barat. Tentu ini bukan satu-satunya sekolah yang melakukan hal yang sama. Kerja sama yang sangat mendalam dilakukan melalui jaringan internet. Para siswa melalukan banyak proyek yang disepakati dengan sekolah mitra internasionalnya. Contohnya siswa mengerjakan proposal penelitian sampai pada kerja sama menyelesaikan karya tulis. Siswa Subang Jawa Barat menyelesaikan karya tulis yang dipecah dengan siswa dari berbagai belahan bumi. Kunjungan langsung tidak selalu perlu.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Dari kasus di atas, kita memahami paling utama adalah sekolah memiliki peluang untuk berkomunikasi dengan sekolah mitra. Sebelum menggunakan model kunjungan lansung ada baiknya sekolah melakukan komunikasi melalui internet terlebih dahulu. Untuk mengembangka hubungan seperti ini anda tentu dapat berkomunikasi dengan lembaga kerja sama luar negeri (Biro KLN Depdiknas) untuk mendapat informasi seperti mengenai kegiatan I-earn, kerja sama ASEAN, dan sebagainya.</p><p style="text-align: justify;"><br /></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><strong>Bagaimana Memulainya?</strong></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Pada intinya yang diharapkan dari sister school adalah terjalinnya kemitraan di antara dua sekolah sehingga mampu meningkatkan mutu pengajaran di sekolah masing-masing. Kemitraan sejenis ini tidak harus langsung dengan sekolah dari negara yang berbeda, apalagi di Indonesia yang terdiri dari berbagai pulau. Kebudayaan dan cara pengajaran di masing-masing daerah tentunya sudah memberikan keragaman tersendiri.<br />Kuatkan dulu kolaborasi dengan sekolah unggul dalam negeri. Kembangkan sistem informasi yang dapat mendukung dan carilah kekuatan khus yang dapat menjadi modal kerja sama dengan sekolah lain. Kekuatan itu harus unik sehingga sekolah lain membutuhkannya.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Contoh sederhana jika sekolah akan melakukan kerja sama dengan Singapura. Teknologi sekolah di sana merujuk pada perkembangan negara maju seperti Jerman. Salah satu sekolah di Indonesia memiliki ciri khas yang sangat kuat dalam meningkatkan efektivitas belajar. Kelebihan-kelebihan itu dapat diangkat ke dalam struktur informasi dan dipertukarkan sebagai dasar untuk melakukan kegiatan bersama. Bisa jadi apa yang akan ditawarkan sekolah ke Singapura jika mereka mau ditukar dengan pendidikan berbasis laut, berbasis hutan, atau budaya. Pilih hal yang belum mereka miliki. Oleh karena itu kenalilah kebutuhan sekolah calon mitra sehingga kita diharapkan akan dapat memenuhi kebutuhannya.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Jadi sister school bisa saja dilaksanakan antara sekolah di Indonesia dengan sekolah di luar negeri atau antara sekolah di Indonesia.<br />Sebagai contoh sister school dengan sekolah di luar negeri diantaranya adalah :</p><div style="text-align: justify;"> </div><ul style="text-align: justify;"><li> Al-Azhar Syifa Budi dengan Kilmore International School di Victoria, Australia. Bentuk kerjasama yang telah berjalan selama ini mencakup pertukaran pelajar, guru serta kurikulum. (<a href="http://www.alazhar.syifabudi.net/index.php?Itemid=27&id=26&option=com_content&task=view" target="_blank">http://www.alazhar.syifabudi.net/index.php?Itemid=27&id=26&option=com_content&task=view</a>)</li><li> SMAN 1 Subang dengan Pioneer Secondary School Singapore. Kerjasama mencakup berbagai bentuk kegiatan untuk pengembangan sistem pendidikan, diantaranya pertukaran / kunjungan guru dan pelajar, pelatihan dan peningkatan sistem pendidikan / pembelajaran dan kerjasama bidang lainnya. <a href="http://sman1subang.sch.id/html/index.php?mn=&id=berita&kode=7" target="_blank">(http://sman1subang.sch.id/html/index.php?mn=&id=berita&kode=7)</a></li></ul><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Sedangkan sister school antara sekolah di dalam negeri diantaranya adalah :</p><div style="text-align: justify;"> </div><ul style="text-align: justify;"><li> Sister school antara BPK Penabur Jakarta dengan Bandar Lampung yang diantaranya melakukan kegiatan bersama berupa pembinaan guru, pembinaan siswa, sharing KBM, maupun program home stay untuk para siswanya. <a href="http://www.bpkpenabur.or.id/files/21_2.pdf" target="_blank">(http://www.bpkpenabur.or.id/files/21_2.pdf )</a></li><li> Sister school antara Al-Azhar Syifa Budi dengan SMAN 60 <a href="http://www.alazhar.syifabudi.net/index.php?Itemid=27&id=26&option=com_content&task=view" target="_blank">(http://www.alazhar.syifabudi.net/index.php?Itemid=27&id=26&option=com_content&task=view).</a></li></ul><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><strong>Rekomendasi</strong></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Sebelum melaksanakan kerja sama kemitraan dengan sekolah di luar negeri, lakukan kerja sama kemitraan dengan sekolah di dalam negeri dahulu. Jika kita telah belajar membangun kerja sama yang produktif di sini barulah meningkat pada kerja sama internasional. Jangan memulai kerja sama dengan sekolah dengan dari luar negeri sebelum dengan sekolah mitra di dalam saja belum dilakukan.<br />Kalau itu tujuannya ingin ke luar negeri, tak perlu susah-susah membangun sister school, cukup sediakan dana 3 juta, berdarmawisatalah di Singapura hingga ke Kualalumpur dan pasti juga bisa melihat sekolah. Yang cukup menyenangkan kita dapat mengetahui pula bahwa kuala itu berarti sungai, lumpur itu ….ya lumpur seperti yang biasa ada di sungai di mana pun, cuma di sana ada menara kembarnya. (G)</p><p style="text-align: justify;"><br /></p><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;" class="post-cat">Categories: <a href="http://gurupembaharu.com/sekolah_bertaraf_internasional/pengelolaan_sbi/" title="View all posts in Pengelolaan SBI" rel="category tag">Pengelolaan SBI</a> - <a href="http://gurupembaharu.com/pembelajaran_/perencanaan_/" title="View all posts in Perencanaan" rel="category tag">Perencanaan</a></div><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;" class="post-tag">Tags: <a href="http://gurupembaharu.com/tag/add-new-tag/" rel="tag">Add new tag</a> - <a href="http://gurupembaharu.com/tag/sister-schools/" rel="tag">Sister Schools</a><br /><br /><span style="font-size:85%;"><span style="font-style: italic;">sumber: http://gurupembaharu.com/pembinaan-siswa/tip-mengembangkan-kerjasama-sister-schools/</span></span><br /><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-46013630061359308212009-11-08T01:11:00.000-08:002009-11-08T02:19:21.236-08:00Jenis Ekskul di RSBI SMP N1 Cilacap<div style="text-align: justify;" class="content"> <p>Di RSBI SMP Negeri 1 Cilacap ada sederet daftar kegiatan tambahan ekstrakuriluler atau yang disingkat dengan sebutan ekskul yang diizinkan sekolah dengan siswa tersebut sebagai anggotanya.</p><p><br /></p> <p>Manfaat, fungsi dan tujuan diadakannya kegiatan ekskul baik di RSBI SMP Negeri 1 Cilacap adalah sebagai wadah penyaluran hobi, minat dan bakat para siswa secara positif yang dapat mengasah kemampuan, daya kreativitas, jiwa sportivitas, meningkatkan rasa percaya diri, dan lain sebagainya.</p><p><br /></p> <p>Ragam jenis kegiatan ekskul RSBI SMP Negeri 1 Cilacap yang selama telah mampu memberikan prestasi yang gemilang di luar sekolah sehingga dapat mengharumkan nama sekolah kita. Walaupun secara akademis nilai dari ekstrakurikuler tidak masuk secara langsung ke nilai rapot, namun kegunaannya jauh lebih bermanfaat daripada tidak melakukan banyak hal di luar jam belajar.</p><p><br /></p> <p>Berikut ini adalah nama-nama ekskul yang ada di RSBI SMP Negeri 1 Cilacap :</p> <p>A. Ekstrakurikuler / Ekskul Olahraga :<br />- Sepak Bola<br />- Bola Basket<br />- Bola Voli<br />- Tenis Meja<br />- Bulutangkis</p><p><br /></p> <p>B. Ekstrakurikuler / Ekskul Seni Beladiri :<br />- Karate<br />- Silat<br />- Tae Kwon Do</p><p><br /></p> <p>C. Ekstrakurikuler / Ekskul Seni Musik<br />- Band<br />- Paduan Suara<br />- Drumband / Marchingband</p><p><br /></p> <p>D. Ekstrakurikuler / Ekskul Seni Tari Dan Peran<br />- Tari Modern<br />- Tarian Tradisional<br />- Teater</p><p><br /></p> <p>E. Ekstrakurikuler / Ekskul Seni Media<br />- Jurnalistik<br />- Majalah Dinding / Mading</p><p><br /></p> <p>F. Ekstrakurikuler / Ekskul Lainnya<br />- Komputer<br />- Palang Merah Remaja / PMR<br />- Pramuka<br />- Karya Ilmiah Remaja / KIR<br />- Kerohanian Islam (Rohis)<br />- Koperasi Siswa / Kopsis <span style="font-style: italic;">(gunawan)</span></p><p><br /></p> </div>Unknownnoreply@blogger.com13tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-22298168145096481392009-11-07T19:07:00.000-08:002009-11-08T02:20:48.016-08:00Patroli Keamanan Sekolah<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvY2tS3WfPI/AAAAAAAAAoo/XDHKYKNHe8k/s1600-h/PKS-1.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 213px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvY2tS3WfPI/AAAAAAAAAoo/XDHKYKNHe8k/s320/PKS-1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5401564954863500530" border="0" /></a><br /><div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvY2tDqzaqI/AAAAAAAAAog/QPrOC4t3-So/s1600-h/PKS-2.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 220px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvY2tDqzaqI/AAAAAAAAAog/QPrOC4t3-So/s320/PKS-2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5401564950784338594" border="0" /></a><b>Patroli Keamanan Sekolah</b> atau dapat disingkat <b>PKS</b> adalah salah satu jenis kegiatan ekstrakurikuler yang umum ditemui di <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sekolah" title="Sekolah">sekolah-sekolah</a> di <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Indonesia" title="Indonesia">Indonesia</a>.<br /><br /></div><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Pada tanggal 5 Mei 1975 dibentuklah suatu wadah yang bernama Polisi Keamanan Sekolah.</p><p style="text-align: justify;"><br /></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Pada saat itu ruang lingkup tugas yang diemban Polisi Keamanan Sekolah masih sempit, yaitu hanya sebatas menjaga keamanan sekolah dari tindakan-tindakan yang dilakukan oleh siswa tersebut.</p><p style="text-align: justify;"><br /></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Untuk memperluas ruang lingkup dari tugas Polisi keamanan sekolah, maka pada tanggal 5 Juni 1975 Polisi Keamanan Sekolah diganti namanya dengan Patroli Keamanan Sekolah dengan persetujuan dari Bapak Letkol. Anton Sudjarwo. Ruang lingkup dari Patroli kemanan Sekolah mengalami penyempitan dan perluasan.</p><p style="text-align: justify;"><br /></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Tugas dipersempit dibidang keamanan, dimana tugas yang diemban Patroli Keamanan Sekolah hanyalah sebagai pengawas atau pemantau dari tindakan-tindakan negative yang terjadi di sekolah untuk selanjutnya dilaporkan kepada pihak guru. Sedangkan perluasannya yaitu pada bidang kelalulintasan, dimana seluruh anggota Patroli Keamanan Sekolah wajib mengetahui peraturan-peraturan kelalulintasan.</p><p style="text-align: justify;"><br /></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Dalam kegiatan ekstrakurikuler ini, para siswa dilatih menjadi semacam "<a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Polisi" title="Polisi">polisi</a> sekolah". Tidak hanya itu saja banyak sekali pengetahuan yang didapat oleh seorang anggota PKS. Mereka diberi pelajaran mengenai Narkoba dan Kenakalan Remaja, supaya mereka tahu betapa membahayakannya Narkoba itu. Latihan Baris berbaris, kedisiplinan, kekompakan, terutama Gerakan-gerakan pengaturan lalu lintas, yang biasanya di terapkan di lingkungan sekolah masing-masing. Selain itu semua tugas PKS juga menjaga keamanan dan ketertiban dilingkungan sekolah. (gunawan)</p><p style="text-align: justify;"><br /></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-style: italic;">sumber: http://id.wikipedia.org/wiki/Patroli_Keamanan_Sekolah</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-style: italic;"><br /></span></p>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-65468295544549575562009-11-04T04:09:00.000-08:002009-11-05T16:36:33.678-08:00Program Keagamaan<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvF9xphzJZI/AAAAAAAAAoQ/WXuc0lzBRDk/s1600-h/Tausiyah.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 213px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvF9xphzJZI/AAAAAAAAAoQ/WXuc0lzBRDk/s320/Tausiyah.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400235720108615058" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvF9xUX6bbI/AAAAAAAAAoI/eLoWPVDnXXI/s1600-h/Baca-Quran1.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 208px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvF9xUX6bbI/AAAAAAAAAoI/eLoWPVDnXXI/s320/Baca-Quran1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400235714430004658" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvF9w4qwrnI/AAAAAAAAAn4/PYm0aRDDdzY/s1600-h/Sholat-berjamaah.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 229px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvF9w4qwrnI/AAAAAAAAAn4/PYm0aRDDdzY/s320/Sholat-berjamaah.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400235706992864882" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvF9wuAxVmI/AAAAAAAAAnw/gAcXdmDPbVk/s1600-h/Sholat-Dhuhur.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 219px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvF9wuAxVmI/AAAAAAAAAnw/gAcXdmDPbVk/s320/Sholat-Dhuhur.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400235704132392546" border="0" /></a><div> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-weight: bold;">RSBI-SMP Negeri 1 Cilacap</span> menyelenggarakan program pengembangan tambahan dalam kegiatan keagamaan dengan tujuan meningkatkan kualitas pemahaman dan pengamalan agama, dapat menjalani kehidupannya sehari-hari sebagai siswa secara efektif, kreatif, dan dinamis, serta memiliki kecakapan hidup untuk masa depan karir dalam: Beriman dan bertakwa terhadap Tuhan YME, Perwujudan diri kearah dimensi spiritual, Pengambilan keputusan berdasarkan IQ, EQ, dan SQ, dan Pengaktualisasian diri secara optimal. </p><div style="text-align: justify;"> </div><h4 style="text-align: justify;">Kegiatan</h4><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Adapun kegiatan program tersebut adalah: </p><ul style="text-align: justify;"><li class="arw">Shalat Duha</li><li class="arw">Shalat Dzuhur berjamaah</li><li class="arw">Sholat Jum'at<br /></li><li class="arw">Membaca Al-Qur'an (dengan pendekatan tutorial system)</li><li class="arw">Pengajian terjemah Al-Qur'an (dengan pendekatan lecturing dan question-answer system)</li><li class="arw">Tausiyah (dengan pendekatan problem based learning dan lecturing)</li><li class="arw">Bagi non-muslim membahas kitab sucinya (dengan pendekatan peer tutorial system)</li></ul><div style="text-align: justify;"> </div><h4 style="text-align: justify;">Pelaksanaan dan Penilaian Kegiatan Keagamaan</h4><div style="text-align: justify;"> </div><ul style="text-align: justify;"><li class="arw">Kegiatan pengembangan keagamaan dapat dilaksanakan secara rutin, spontan dan terprogram. Rutin dan spontan dapat dilakukan oleh warga sekolah, sedangkan terprogram dilaksanakan melalui perencanaan oleh guru BK/guru mata pelajaran maupun tenaga pendidik lainnya sesuai dengan program yang akan dilaksanakan.</li><li class="arw">Penilaian dapat dilakukan dengan mengamati/observasi terhadap perilaku siswa sehari-hari dan pada waktu melaksanakan kegiatan. <span style="font-style: italic;">(gunawan)</span><br /></li></ul>Unknownnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-81311639341274941402009-11-03T03:22:00.000-08:002009-11-03T04:17:03.979-08:00Giat Mengikuti Ekskul TIK<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvAbMMAsLKI/AAAAAAAAAnI/9D4mZYMRQdw/s1600-h/TIK-8.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 215px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvAbMMAsLKI/AAAAAAAAAnI/9D4mZYMRQdw/s320/TIK-8.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5399845849413725346" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvAbLuhy4JI/AAAAAAAAAm4/XJELCJnO3j4/s1600-h/TIK-7.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 213px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvAbLuhy4JI/AAAAAAAAAm4/XJELCJnO3j4/s320/TIK-7.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5399845841499512978" border="0" /></a><br /><div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvAbLkefPnI/AAAAAAAAAmw/oZpibqJT8nE/s1600-h/TIK-5.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 226px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvAbLkefPnI/AAAAAAAAAmw/oZpibqJT8nE/s320/TIK-5.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5399845838801288818" border="0" /></a><span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:arial;font-size:100%;" >Sebagai tambahan ilmu dibidang teknik Informatika maka para siswa RSBI SMP Negeri 1 Cilacap giat mengikuti Ekskul TIK yang diselenggarakan setelah jam sekolah secara bergiliran sesuai dengan jadwal. RSBI SMP Negeri 1 Cilacap memiliki 3 laboratorium komputer untuk menunjang proses KBM.</span><span style="font-size:100%;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size:100%;"><br /></span><span style="color: rgb(0, 0, 0);font-size:100%;" ><span style="font-family:arial;">Sesuai dengan Program Ekskul TIK RSBI SMP Negeri 1 Cilacap yang antara lain memberantas buta internet dikalangan para siswa guna menunjang proses pembelajaran, juga memiliki tujuan membangkitkan minat serta memberikan wadah bagi siswa yang berminat dan memiliki bakat dibidang komputer. <span style="font-style: italic;">(gunawan)</span><br /></span></span><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-24138881331633978362009-11-02T17:43:00.001-08:002009-11-03T16:03:39.351-08:00Sang Juara<span style="font-size:85%;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvAJhtSE6HI/AAAAAAAAAmo/PtHTGaP44I4/s1600-h/Sang-Juara-2.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 219px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvAJhtSE6HI/AAAAAAAAAmo/PtHTGaP44I4/s320/Sang-Juara-2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5399826427912972402" border="0" /></a></span><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvDEvbaD5mI/AAAAAAAAAnQ/2xGz0fj7Cgs/s1600-h/Sang-Juara-1.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 231px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvDEvbaD5mI/AAAAAAAAAnQ/2xGz0fj7Cgs/s320/Sang-Juara-1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400032272307185250" border="0" /></a><span style="font-size:85%;"><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvAJhC9DP2I/AAAAAAAAAmg/TT3UBkYOuuk/s1600-h/Sang-Juara-4.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 219px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvAJhC9DP2I/AAAAAAAAAmg/TT3UBkYOuuk/s320/Sang-Juara-4.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5399826416550494050" border="0" /></a><br /></span><div style="text-align: justify;"><span style=";font-family:Arial;font-size:100%;" >Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) SMP Negeri 1 Cilacap Salah baru-baru ini mengikuti Lomba Berceritera Bahasa Inggeris (Story Telling) dan Inovasi Teknologi yang diselenggarakan oleh SMA Negeri 3 Cilacap bagi siswa Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP).</span><span style="font-size:100%;"> </span><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" latentstylecount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Verdana; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:536871559 0 0 0 415 0;} @font-face {font-family:Impact; panose-1:2 11 8 6 3 9 2 5 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:647 0 0 0 159 0;} @font-face {font-family:"Rage Italic"; panose-1:3 7 5 2 4 5 7 7 3 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:script; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:3 0 0 0 1 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:8.5in 11.0in; margin:1.0in 1.25in 1.0in 1.25in; mso-header-margin:.5in; mso-footer-margin:.5in; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin:0in; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} </style> <![endif]--><span style=";font-family:Arial;font-size:100%;" >Lomba ini diselenggarakan dengan maksud sebagai salah satu upaya ke arah pembinaan kemahiran guna menghasilkan siswa-siswi yang siap menghadapi persaingan global dengan kemampuan bahasa Inggris dan teknologi.<br /><br /></span><span style=";font-family:Arial;font-size:100%;" >Adapun kriteria penilaian Story Telling yakni Daya Pukau meliputi penggunaan alat bantu, kesesuaian pakaian dan penggunaan bahasa tubuh; Ekspresi meliputi ketepatan bahasa, penekanan dan lagu serta kelancaran kalimat; dan Komunikasi meliputi pesan tersampaikan dengan baik dan keruntunan cerita.</span><span style="font-size:100%;"><br /><br /></span><span style=";font-family:Arial;font-size:100%;" >Hasil dari lomba ini sangat memuaskan peserta, terutama peserta dari RSBI SMP Negeri 1 Cilacap, yang dapat menduduki peringkat ke-1 untuk lomba Inovasi Teknologi dan peringkat ke-2 untuk lomba Story Telling Tingkat Kabupaten Cilacap. <span style="font-style: italic;">(gunawan)</span></span><span style="font-size:85%;"><span style="font-size:100%;"><br /></span><br /></span></div><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:Arial;font-size:85%;" > </span></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-73629366596385755122009-11-02T08:40:00.000-08:002009-11-02T08:56:51.837-08:00Ekskul Pencak Silat<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/Su8NRdgnkMI/AAAAAAAAAl4/GkTKH1VxsRs/s1600-h/PKS-3.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 213px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/Su8NRdgnkMI/AAAAAAAAAl4/GkTKH1VxsRs/s320/PKS-3.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5399549071870890178" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/Su8NRL47vXI/AAAAAAAAAlw/j8cdz0iZxOM/s1600-h/PKS-4.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 223px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/Su8NRL47vXI/AAAAAAAAAlw/j8cdz0iZxOM/s320/PKS-4.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5399549067141037426" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/Su8NQrOblYI/AAAAAAAAAlo/XnL5ZI7rL2M/s1600-h/Pencak-Silat-1.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 211px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/Su8NQrOblYI/AAAAAAAAAlo/XnL5ZI7rL2M/s320/Pencak-Silat-1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5399549058372834690" border="0" /></a><br /><div style="text-align: justify;">Ekskul Pencak silat adalah salah satu dari sekian banyak ekskul yang diselenggarakan di Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) SMP Negeri 1 Cilacap. Sudah sejak lama di RSBI SMP Negeri 1 Cilacap dilaksanakan kegiatan ekskul pencak silat.<br /><br />Ekskul ini bertujuan untuk membina siswa secara utuh, yaitu mempunyai kekuatan jasmani dan rohani. Pencak silat yang diselenggarakan di RSBI SMP Negeri 1 Cilacap tidak didasarkan pada satu aliran tertentu, tetapi dilaksanakan versi IPSI (Ikatan pencak Silat Indonesia).<br /><br />Ternyata kegiatan latihan ini diminati oleh banyak siswa-siswi, hal ini tidak terlepas dari kegiatan latihan yang menyenangkan. Kegiatan latihan memang perlu didesain sedemikian rupa, sehingga anak melakukan latihan dengan perasaan gembira dan ikhlas. <span style="font-style: italic;">(gunawan)<br /><br /></span></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-82609533945529954202009-11-01T10:02:00.000-08:002009-11-01T10:39:38.306-08:00Meningkatkan Kemampuan Baca-Tulis Al Qur'an<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/Su3VP0q34_I/AAAAAAAAAlg/51Bx86tt0Og/s1600-h/PAI-1.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 238px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/Su3VP0q34_I/AAAAAAAAAlg/51Bx86tt0Og/s320/PAI-1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5399205996100314098" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/Su3VP9r_zJI/AAAAAAAAAlY/ZZA4SoKb8Jw/s1600-h/PAI-2.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 213px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/Su3VP9r_zJI/AAAAAAAAAlY/ZZA4SoKb8Jw/s320/PAI-2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5399205998520945810" border="0" /></a><br /><div style="text-align: justify;">Pengembangan kemampuan membaca dan menulis Al Quran di kalangan siswa RSBI SMP Negeri 1 Cilacap saat ini terus digalakan. Karena membaca dan menulis Alquran -berikut pemahamannya- sudah menjadi bagian penting dari pendidikan umat. Khususnya dalam rangka membangun<span style="font-style: italic;"> ahlak </span>dan<span style="font-style: italic;"> iman</span> generasi penerus bangsa. Ini sejalan dengan visi sekolah, "Unggul dalam Prestasi, <span style="font-weight: bold;">Luhur Budi Pekerti,</span> dan Berwawasan Internasional".<br /><br />Hal ini didasarkan pada persoalan masih banyaknya siswa yang belum menguasai kemampuan membaca dan menulis Al Qur'an secara baik dan benar.<br /><br />Tidak hanya itu, di kalangan guru dan karyawan RSBI SMP Negeri 1 Cilacap, juga dijadwalkan secara khusus pada hari jum'at untuk mengikuti kegiatan membaca Al Qur'an (surah Yasin) dan do'a bersama-sama dengan siswa -sebelum mendirikan sholat Jum'at. Kegiatan ini ternyata memberikan dampak yang sangat positif bagi perkembangan sekolah, terutama menghadapi tantangan yang berat dalam upayanya meningkatkan kinerja (etos kerja) dan mutu pendidikannya. <span style="font-style: italic;">(gunawan)</span><br /><br /><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-9178317421293762702009-11-01T08:29:00.000-08:002009-11-02T09:00:03.042-08:00Mengenalkan Seni Tari Sejak Dini<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/Su2-dr1k4wI/AAAAAAAAAlQ/IsjX3omglsE/s1600-h/tari-ok.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/Su2-dr1k4wI/AAAAAAAAAlQ/IsjX3omglsE/s320/tari-ok.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5399180945480016642" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/Su2-dFvpy1I/AAAAAAAAAlI/QzW3tEtGPXw/s1600-h/tari-1.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/Su2-dFvpy1I/AAAAAAAAAlI/QzW3tEtGPXw/s320/tari-1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5399180935254625106" border="0" /></a><br /><div style="text-align: justify;">Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) SMP Negeri 1 Cilacap, telah lama memberikan pelajaran pendidikan seni tari kepada siswanya, agar mereka memiliki kemampuan SDM yang berkualitas.<br /><br />Kendati seni tari hanya diajarkan 1-2 jam per minggu, namun sekolah memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengikuti pelajaran seni tari di luar jam pelajaran atau ekstrakulikuler.<br /><br />Dengan pemberian pendidikan seni tari, para siswa diharapkan dapat belajar berekspresi diri, beraktualisasi diri, kreatif, menghargai perbedaan dan membangun kebersamaan.<br /><br />Selain itu, pemberian pendidian seni tari akan menumbuhkan berbagai kecerdasan khususnya kecerdasan kinestetik, serta belajar untuk dapat mengapresiasi keragaman budaya nasional melalui gerakan tariannya. <span style="font-style: italic;">(gunawan)<br /><br /></span></div>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-90952958444050838472009-10-31T15:28:00.000-07:002009-11-01T10:44:28.257-08:00Sosialisasi Program RSBI Untuk Orang Tua/Wali Murid<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/Suy8-wKDhSI/AAAAAAAAAk4/ZpOjzf7h_hg/s1600-h/Komite-3.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 219px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/Suy8-wKDhSI/AAAAAAAAAk4/ZpOjzf7h_hg/s320/Komite-3.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5398897839575368994" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/Suy8-4n1-vI/AAAAAAAAAkw/UpvvaBV_sgs/s1600-h/Komite-4.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 232px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/Suy8-4n1-vI/AAAAAAAAAkw/UpvvaBV_sgs/s320/Komite-4.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5398897841847794418" border="0" /></a><br /><div style="text-align: justify;">Hari ini di Ruang Aula SMPN 1 Cilacap nampak ramai. Ibu Dra. Rini Nusantari selaku bagian tata usaha Program RSBI dan Bapak Sumarno, S.pd. sebagai ketua Program RSBI menyiapkan berbagai keperluan. Hal ini dikarenakan Orang tua/wali siswaKelas 8 dan 9 Program RSBI (Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional) datang memenuhi undangan Kepala SMP Negeri 1 Cilacap Bapak Drs. Sunardi, MM.Pd. SMPN 1 Cilacap adalah 1 dari 100 sekolah se-Indonesia yang pada tahun ajaran 2007/2008 sudah mendapatkan penetapan sebagai sekolah rintisan bertaraf internasional yaitu berdasarkan SK DIREKTUR PEMBINA SMP. DIRJEN MENDIKDASMEN NO 543/C3/KEP/2007.<br /><br />Nampak pula di ujung ruangan beberapa Wali Kelas 8 dan 9, dengan wajah sumringah turut mendampingi orang tua siswa. Dengan senyumnya yang khas, Bapak Sunardi membuka pertemuan dan menjelaskan bahwa undangan ke sekolah kali ini adalah sosialisasi Program RSBI kepada Orang Tua/Wali Murid.<br /><br />Bapak Sunardi berharap, setelah sosialisasi ini orang tua mengetahui apa sebenarnya program RSBI itu, dan kenapa program seleksi kelas RSBI berbeda dengan kelas reguler, harus ada syarat-sayarat tertentu, dan semuanya memang sudah diatur dari Dirjen. Lebih lanjut, beliau mejelaskan bahwa Sekolah RSBI adalah sekolah nasional ditambah dengan X (materi plus). Jadi kurikulum yang dipakai adalah kurikulum SNP (Standard Nasional Pendidikan) tetapi ada tambahannya X yang jumlahnya ada empat. Plus yang pertama adalah Pengayaan dan pendalaman materi khususnya MIPA, Plus yang ke-2 adalah pembelajaran MIPA wajib mengunakan dua bahasa yaitu Enggris dan Indonesia (bilingual), sedangkan TI sebenarnya tidak wajib, namun demikian, di SMPN 1 Cilacap pelajaran TI juga diharuskan bilingual. Plus yang ke 3 adalah Penguatan pembelajaran di bidang ICT, sehingga diharapkan siswa tidak "gaptek" lagi dan terbiasa dengan berbagai program komputer. Sedangkan Plus yang ke empat adalah pengembangan budaya/kultur.<br /><br />Lanjut Beliau, Program RSBI bukanlah mencetak lulusan yang akan disekolahkan ke luar negeri tetapi lulusan RSBI ini memiliki daya saing yang sama dengan lulusan sekolah luar negeri. <span style="font-style: italic;">(gunawan)</span><br /><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-15926938300350558082009-10-31T14:12:00.000-07:002009-11-03T17:28:20.730-08:00Jangan Lupain Aku<div style="text-align: center;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvDYjIFNpMI/AAAAAAAAAno/hB8Gnl4-6bU/s1600-h/Lenda.victory.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 240px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SvDYjIFNpMI/AAAAAAAAAno/hB8Gnl4-6bU/s320/Lenda.victory.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400054051193595074" border="0" /></a><span style="font-weight: bold;">Jangan Lupain Aku</span><br /></div><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: center;"><span style="font-size:85%;"><span style="font-style: italic;">by linda</span></span><br /><br /></div>Rere seorang perempuan yang cantik mempunyai pacar bernama Aso. Aso adalah seorang laki-laki yang mempunyai band terkenal di seluruh dunia. Saat ini Aso sedang memikirkan masalah yang di hadapinya. Aso bingung harus bagaimana karena dia harus pergi selama 3 minggu untuk manggung di luar negeri tepatnya di negeri Jepang atau yang di sebut negeri Sakura .<br />“ Re , aku mau nanya sama kamu. “ Aso bertanya kepada Rere<br />“tentang apa so ?” Rere berbalik tanya<br /></div>“sepertinya aku harus ninggalin kamu selama 3 minggu untuk manggung di negeri Jepang”<br />“apa? 3 minggu katamu?” Rere kaget dengan apa yang di dengar tadi<br /><div style="text-align: justify;">“………..” Aso terdiam karena Rere begitu kaget<br />“baiklah, ku izinkan. tapi… kasih kabar ya” Rere mengizinkan Aso<br />2 minggu lebih 5 hari telah berlalu . Sebuah kejutan menghampiri Rere , Aso pulang lebih cepat dari dugaan Rere . Rere yang begitu kagetnyapun langsung memeluk Aso karena kangen .<br />1 hari setelahnya Rere dan Aso pun berangkat sekolah . Waktu istirahat berbunyi . Sahabat Rere (Shana) tidak sengaja mendengar percakapan Aso dengan anak bandnya berbincang pada Managernya . Shana begitu kaget mendengar semua itu , ia segera lari menuju Rere untuk memberitahukannya .<br />“Rere ! Rere !” Shana yang berteriak mencari – cari Rere<br />“Shana ? ada apa kamu teriak - teriak begitu ?” Rere yang mulai kebingungan<br />“gawat Re ! tadi aku mendengar percakapan Aso dengan menagernya ! katanya .. katanyaa..” Shana sambil ngos ngosan karena habis berlari<br />“kenapa si Shan ? ngomongnya pelan pelan aja . Pasti aku dengerin kok”<br />“Aso ! tadi aku tidak sengaja mendengarnya! Katanya Aso dan anak bandnya harus ke luar negeri lagi! Dia harus ke Peranciss ! Tapi bukan hanya itu , dia disana butuh waktu selama 1 tahun untuk menyelesaikan kerjaannya sebagai anak band !” Shana yang berteriak mengasitahukan kepada Rere<br />Jantung yang berdetak sangat kencang , tetesan air mata yang jatuh dikeluarkan Rere pun menyelimuti suasana . Rere tidak percaya dengan hal yang di kasitahui dari Shana dan segera lari ke Aso untuk membuktikannya .<br />Rere yang melihat Aso keluar dari ruangan dan segera bertanya<br />“Aso?! Apa benar ? apa benar kamu …..”<br />“kenapa Re? benar apa?” Aso yang berbalik Tanya<br />“apa kamu benar akan pergi ke Perancis untuk menyelesaikan pekerjaanmu disana ?” Rere yang bertanya sambil menangis<br />“iya . itu semua benar Re . Tapi .. kenapa kamu sampai menangis? Jangan menangis dong?” Aso yang menenangkan Rere<br />“apa kamu bilang ? jangan menangis ? aku ga mau kamu ke Perancis selama 1 tahun so! Kamu ini mikirin aku ga si ? pokoknya aku ga setuju!” Rere yang membentak Aso , dan segera lari untuk meninggalkan Aso pergi ke UKS .<br />“Rere ! apa perlu aku batalkan semua ini pada manager ? aku rela kok . ini demi kamu re , aku coba ngomong sama manager . jangan nangis lagi ya ?” Aso menarik tangan Rere dengan eratnya<br />“ga perlu so ! makasih atas semuanya !” Rere yang melepaskan tangannya dan langsung berlari lagi .<br />“bruk!” suara pintu yang di tutup keras<br />Aso yang kebingungan karena pintunya di kunci oleh Rere dan harus menunggu Rere keluar dari ruang UKS , Aso kebingungan karena harus gimana lagi dengan keadaan ini .<br />Rere ga sengaja bertemu dengan Farev sahabat Aso yang sedang berada di UKS . Farev menhampiri Rere karena ia tadi mendengar tentang masalah yang sedang di hadapi Rere dan Aso<br />“Re , aku tadi ga sengaja denger masalahmu . Aku tau juga kalo aku jadi kamu pasti akan sakit , tapi kemarin aku melihat blog semua tentang Aso and the genk banyak banget fans fans mereka yang menunggu di Perancis . Aso tadi juga udah curhat sama aku , dia bingung harus bagaimana karna ini juga cita – cita dia untuk pergi ke Perancis . Kamu harus berfikir re … aku yakin sama kamu kalo kamu pasti bisa ngomong” Farev menceritakan semua yang tadi Aso ceritakan kepada Farev<br />“aku tau rev” Rere bernada sedih karena mendengar ini semua .<br />tiba tiba ….<br />“cekkleekk” pintu UKS terbuka<br />“Rere?” Aso senang karena Rere sudah keluar<br />“Aso .. makasih karena selalu ada di samping ku “<br />“Rere? Aku sudah mencoba ngomong pada manager . dan katanya …..” Aso yang sedang berbicara di tutup dengan tangan Rere<br />“Stop so . ga apa apa kok , pergilah ke Perancis . Kerjakan secepat mungkin , dan maaf mungkin aku terlalu memikirkan diri sendiri ” Rere yang sambil menangis<br />“benarkah ? kamu ga apa apa ? yakin ? tapi sudah ku batalkan lho?”<br />“haha , aku dah tau banyak blog – blog yang menceritakan bandmu akan pergi ke Perancis pasti fans-fansmu akan kecewa jika mereka tau kebatalan pemberangkatan mu ? iya kan? Maav aku ga layak jadi pacarmu ” Rere tersenyum manis dihadapan Aso.<br />“Rere? Justru aku beruntung punya pacar sepertimu . Makasih re udah beri aku kesempatan pergi ke Perancis” Aso memeluk Rere dengan erat dan menangis<br />“tapi so . tolong JANGAN LUPAIN AKU “ Rere yg mengeluarkan air mata yang begitu banyak menyelimuti suasana .<br /><br /><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com8tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-39258128106060460002009-10-31T14:08:00.000-07:002009-10-31T14:39:58.790-07:00Bunga Tepi Jalan<div style="text-align: justify;"><meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 12"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 12"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CGUN%27NR%7E1.DF1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><link rel="themeData" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CGUN%27NR%7E1.DF1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx"><link rel="colorSchemeMapping" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CGUN%27NR%7E1.DF1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>IN</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:EN-GB; mso-fareast-language:EN-GB;} .MsoChpDefault {mso-style-type:export-only; mso-default-props:yes; font-size:10.0pt; mso-ansi-font-size:10.0pt; mso-bidi-font-size:10.0pt;} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:72.0pt 72.0pt 72.0pt 72.0pt; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} </style> <![endif]--> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:";font-size:85%;" >BUNGA TEPI JALAN<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 12"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 12"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CGUN%27NR%7E1.DF1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><link rel="themeData" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CGUN%27NR%7E1.DF1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx"><link rel="colorSchemeMapping" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CGUN%27NR%7E1.DF1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>IN</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:EN-GB; mso-fareast-language:EN-GB;} .MsoChpDefault {mso-style-type:export-only; mso-default-props:yes; font-size:10.0pt; mso-ansi-font-size:10.0pt; mso-bidi-font-size:10.0pt;} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:72.0pt 72.0pt 72.0pt 72.0pt; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} </style> <![endif]--> </p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-style: italic;"><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:";" >by:Aqila F.H.H<o:p></o:p></span></span></p> <span style="font-size:85%;">
<br /></span><span style=";font-family:";font-size:85%;" ><o:p></o:p></span><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:";font-size:85%;" >Pagi yang sejuk...<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:";font-size:85%;" >Q tersiram air sejuk...<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:";font-size:85%;" >Q rasakan hawa sejuk,.<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:";font-size:85%;" >Mahkota’ku yang indah..<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:";font-size:85%;" >Telah dibasahi oleh air yang sejuk,..<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:";font-size:85%;" >Ketika mentari tiba,,.<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:";font-size:85%;" >Mahkota indahku mulai bermekaran,,..<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:";font-size:85%;" >Mencerahkan pinggiran kota yang sunyi..<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:";font-size:85%;" >Bau wangi mahkota’ku.,,<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:";font-size:85%;" >Telah tersebar hingga seluruh kota,,..<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:";font-size:85%;" >Banyak orang,,..<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:";font-size:85%;" >Suka memandangku..<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:";font-size:85%;" >Dan q’kan selalu ada,,..<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:";font-size:85%;" >Hingga aku gugur kelak,,..</span></p><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;">
<br /></span><span style=";font-family:";font-size:85%;" ><o:p></o:p></span></p> Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-44246421468339845882009-10-31T13:56:00.000-07:002009-10-31T14:31:51.593-07:00Harapan Sang Fens<div style="text-align: justify;"><meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 12"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 12"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CGUN%27NR%7E1.DF1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><link rel="themeData" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CGUN%27NR%7E1.DF1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx"><link rel="colorSchemeMapping" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CGUN%27NR%7E1.DF1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>IN</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:EN-GB; mso-fareast-language:EN-GB;} .MsoChpDefault {mso-style-type:export-only; mso-default-props:yes; font-size:10.0pt; mso-ansi-font-size:10.0pt; mso-bidi-font-size:10.0pt;} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:72.0pt 72.0pt 72.0pt 72.0pt; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} </style> <![endif]--> </div><p style="text-align: justify; font-weight: bold;" class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:";" >Harapan Sang Fens</span></span></p><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 12"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 12"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CGUN%27NR%7E1.DF1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><link rel="themeData" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CGUN%27NR%7E1.DF1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx"><link rel="colorSchemeMapping" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CGUN%27NR%7E1.DF1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>IN</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:EN-GB; mso-fareast-language:EN-GB;} .MsoChpDefault {mso-style-type:export-only; mso-default-props:yes; font-size:10.0pt; mso-ansi-font-size:10.0pt; mso-bidi-font-size:10.0pt;} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:72.0pt 72.0pt 72.0pt 72.0pt; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} </style> <![endif]--> </p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-style: italic;"><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:";" >by: Aqila F.H.H<o:p></o:p></span></span></p> <p></p><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:";" >
<br /></span></span></p><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:";" >Di kala Q sedih,..<o:p></o:p></span></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:";" >Bayanganmu selalu muncul di benakku,..<o:p></o:p></span></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:";" >Seakan Q ingin bertemu dengan mu,..<o:p></o:p></span></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:";" >Dikala Q bahagia,..<o:p></o:p></span></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:";" >Q ingin kau ikut bahagia.,,<o:p></o:p></span></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:";" >Seakan Qta sebuah tanaman dan akarnya..<o:p></o:p></span></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:";" >Yang tak pernah akan berpisah<o:p></o:p></span></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:";" >Q ingin bisa dekat denganmu,,<o:p></o:p></span></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:";" >Q ingin setiap hari berjumpa denganmu.,,<o:p></o:p></span></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:";" >Q ingin memiliki teman sepertimu,..<o:p></o:p></span></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:";" >Q’pun ingin sepertimu,,.<o:p></o:p></span></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:";" >Yang dibanggakan karena prestasimu,..<o:p></o:p></span></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:";" >Nama dan prestasimu,,..<o:p></o:p></span></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:";" >Tersimpan erat di benakku,..<o:p></o:p></span></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:";" >Kapan kira-kira Q bisa kenal dengan kau,..<o:p></o:p></span></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:";" >IDOLAKU</span></span></p><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal">
<br /><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:";" ><o:p></o:p></span></span></p> Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-49866033121433454832009-10-30T00:02:00.000-07:002009-10-30T00:31:21.843-07:00Kegiatan Persiapan ISO 9001:2008<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SuqUAESxe-I/AAAAAAAAAkY/k0js5v4wgUM/s1600-h/ISO-1.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 213px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SuqUAESxe-I/AAAAAAAAAkY/k0js5v4wgUM/s320/ISO-1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5398289832230353890" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SuqT_whrWOI/AAAAAAAAAkQ/n3YnMMyAZYg/s1600-h/ISO-2.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 214px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SuqT_whrWOI/AAAAAAAAAkQ/n3YnMMyAZYg/s320/ISO-2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5398289826924157154" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SuqT_ia2d5I/AAAAAAAAAkI/DxbtEvkNp3M/s1600-h/IISO-4.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 214px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SuqT_ia2d5I/AAAAAAAAAkI/DxbtEvkNp3M/s320/IISO-4.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5398289823137429394" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SuqT_dxhqYI/AAAAAAAAAkA/qUxNkf0KPIA/s1600-h/ISO-3.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 214px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SuqT_dxhqYI/AAAAAAAAAkA/qUxNkf0KPIA/s320/ISO-3.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5398289821890357634" border="0" /></a><br /><div style="text-align: justify;">Dalam rangka menuju sekolah bertaraf internasional dan ber- ISO 9001:2008 SMP Negeri 1 Cilacap mengadakan kegiatan pembahasan komponen-komponen materi persiapan ISO 9001:2008 bagi semua guru/ karyawan SMP Negeri 1 Cilacap. Kegiatan ini bertujuan memberikan pemahaman dan pendalaman komponen-komponen materi ISO 9001:2008 kepada seluruh guru/ karyawan SMP N 1 Cilacap, sehingga diharapkan dapat mendukung peningkatan kinerja menuju tercapai visi dan misi SMP N 1 Cilacap. Kegiatan ini sepenuhnya diserahkan kepada TIM ISO SMP Negeri 1 Cilacap. Harapan kita, semoga tiga pilar pendidikan akan terealisasi di SMP N 1 Cilacap dan lebih kokoh. <span style="font-style: italic;">(gunawan)</span><br /><br /><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-28860840861872710222009-10-28T17:29:00.000-07:002009-10-28T19:46:31.301-07:00Supervisi ala RSBI SMPN 1 Cilacap<div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SukB5xdZ2aI/AAAAAAAAAj4/jq2dn5kgfc4/s1600-h/R.-Kepsek.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 320px; height: 230px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SukB5xdZ2aI/AAAAAAAAAj4/jq2dn5kgfc4/s320/R.-Kepsek.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5397847720421087650" border="0" /></a>Seiring dengan berjalannya waktu, kemajuan teknologi sangat pesat dan membuat pekerjaan menjadi lebih mudah. Seperti yang terdapat di kelas RSBI SMPN 1 Cilacap yang telah memasang kamera pemantau (CCTV) di setiap kelas, maka hal itu mempermudah bagi kepala sekolah untuk memantau kegiatan (supervisi) di kelas RSBI. Cukup dengan menyalakan monitor yang terdapat di ruang kepala, maka kegiatan supervisi dapat dilaksanakan. Tidak hanya kepala sekolah saja yang dapat memantau kelas RSBI, bapak dan ibu guru (wali kelas) juga dapat memantau perkembangan proses belajar mengajar di kelasnya. <span style="font-style: italic;">(gunawan)</span><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-51398531708185102912009-10-26T04:28:00.000-07:002009-10-26T04:43:12.364-07:00Pengertian Penjaminan Mutu Pendidikan Bertaraf Internasional<div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SuWLGmn398I/AAAAAAAAAjo/uYTWX4IlvNQ/s1600-h/sbi.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 320px; height: 218px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SuWLGmn398I/AAAAAAAAAjo/uYTWX4IlvNQ/s320/sbi.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396872674036676546" border="0" /></a>Sebagai suatu sistem pendidikan, setiap sekolah harus memenuhi berbagai komponen yang sekaligus menjadi sasaran untuk pencapaian tujuan pendidikan itu sendiri yaitu terdiri: komponen akreditasi, komponen kurikulum, komponen proses pembelajaran, komponen penilaian, komponen pendidik, komponen tenaga kependidikan, komponen sarana dan prasarana, dan komponen pengelolaan serta komponen pembiayaan pendidikan. Dalam praktik penyelenggaraannya, semua komponen tersebut merupakan obyek penjaminan mutu pendidikan. Maksudnya adalah bahwa mutu pendidikan yang akan dicapai oleh sekolah obyeknya adalah komponen-komponen pendidikan tersebut. Tingkatan dan kualifikasi mutu pendidikan yang akan dicapai sebagai SBI minimal adalah bertaraf atau setara dengan tingkatan dan kualifikasi mutu pendidikan dari negara-negara anggota OECD, negara maju lain, dan atau sekolah bertaraf internasional lain, baik dari dalam maupun luar negeri.<br /></div><div style="text-align: justify;"><br />Pengakuan akan standar keinternasionalan SBI oleh masyarakat atau dunia internasional antara lain ditunjukkan melalui akreditasi dan sertifikasi sekolah sebagai sistem dan/atau oleh komponen-komponen pendidikan yang ada. Dengan demikian, sekolah yang dirintis menjadi SBI harus memenuhi kriteria internasional terhadap masing-masing komponen pendidikan tersebut. Jaminan yang dapat ditunjukkan oleh SBI bahwa sebagai suatu sistem (output-proses-input) dan/atau komponen-komponen pendidikannya telah bertaraf internasional antara lain melalui berbagai strategi, prestasi akademik dan non akademik, kerjasama dengan pihak lain, dan sebagainya yang semuanya memiliki ciri-ciri keinternasionalan.<br /><br />Sebagai suatu sistem, penjaminan akan mutu internasional dapat ditunjukkan oleh sekolah dengan karakteristik sebagai berikut:<br /><br />a. Output/lulusan SBI memiliki kemampuan-kemampuan bertaraf nasional plus internasional sekaligus, yang ditunjukkan oleh penguasaan SNP Indonesia dan penguasaan kemampuan-kemampuan kunci yang diperlukan dalam era global. SNP merupakan standar minimal yang harus diikuti oleh semua satuan pendidikan di Indonesia, namun tidak berarti bahwa output satuan pendidikan tidak boleh melampui SNP. SNP boleh dilampaui asal memberikan nilai tambah yang positif bagi pengaktualan potensi peserta didik, baik intelektual, emosional, maupun spiritualnya. Selain itu, nilai tambah yang dimaksud harus mendukung penyiapan manusia-manusia Indonesia abad ke-21 yang kemampuannya berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi, beretika global, dan sekaligus berjiwa dan bermental kuat, integritas etik dan moralnya tinggi, dan peka terhadap tuntutan-tuntutan keadilan sosial. Sedang penguasaan kemampuan-kemampuan kunci yang diperlukan dalam era global merupakan kemampuan-kemampuan yang diperlukan untuk bersaing dan berkolaborasi secara global dengan bangsa-bangsa lain, yang setidaknya meliputi penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi mutakhir yang canggih serta kemampuan berkomunikasi secara global.<br /><br />b. Proses penyelenggaraan SBI mampu mengakrabkan, menghayatkan dan menerapkan nilai-nilai (moral, ekonomi, seni, solidaritas, dan teknologi mutakhir dan canggih), norma-norma untuk mengkonkretisasikan nilai-nilai tersebut, standar-standar, dan etika global yang menuntut kemampuan bekerjasama lintas budaya dan bangsa. Selain itu, proses belajar mengajar dalam SBI harus pro-perubahan yaitu yang mampu menumbuhkan dan mengembangkan daya kreasi, inovasi, nalar dan eksperimentasi untuk menemukan kemungkinan baru, “a joy of discovery”, yang tidak tertambat pada tradisi dan kebiasaan proses belajar di sekolah yang lebih mementingkan memorisasi dan, recall dibanding daya kreasi, nalar dan eksperimentasi peserta didik untuk menemukan kemungkinan baru. Proses belajar mengajar SBI harus dikembangkan melalui berbagai gaya dan selera agar mampu mengaktualkan potensi peserta didik, baik intelektual, emosional maupun spiritualnya sekaligus. Penting digarisbawahi bahwa proses belajar mengajar yang bermatra individual-sosial-kultural perlu dikembangkan sekaligus agar sikap dan perilaku peserta didik sebagai makhluk individual tidak terlepas dari kaitannya dengan kehidupan masyarakat lokal, nasional, regional dan global. Bahasa pengantar yang digunakan dalam proses belajar mengajar adalah Bahasa Indonesia dan Bahasa Asing (khususnya Bahasa Inggris) dan menggunakan media pendidikan yang bervariasi serta berteknologi mutakhir dan canggih, misalnya laptop, LCD, dan VCD.<br /><br />c. Oleh karenanya, tafsir ulang terhadap praksis-praksis penyelenggaraan proses belajar mengajar yang berlangsung selama ini sangat diperlukan. Proses belajar mengajar di sekolah saat ini lebih mementingkan jawaban baku yang dianggap benar oleh guru, tidak ada keterbukaan dan demokrasi, tidak ada toleransi pada kekeliruan akibat kreativitas berpikir karena yang benar adalah apa yang dipersepsikan benar oleh guru. Itulah yang disebut sebelumnya sebagai memorisasi dan recall.<br /><br />SBI harus mengembangkan proses belajar mengajar yang: (1) mendorong keingintahuan (a sense of curiosity and wonder), (2) keterbukaan pada kemungkinan-kemungkinan baru, (3) prioritas pada fasilitasi kemerdekaan dan kreativitas dalam mencari jawaban atau pengetahuan baru (meskipun jawaban itu salah atau pengetahuan baru dimaksud belum dapat digunakan); dan (4) pendekatan yang diwarnai oleh eksperimentasi untuk menemukan kemungkinan-kemungkinan baru.<br /><br />d. Input adalah segala hal yang diperlukan untuk berlangsungnya proses dan harus memiliki tingkat kesiapan yang memadai. Input penyelenggaraan SBI yang ideal untuk menyelenggarakan proses pendidikan yang bertarap internasional meliputi siswa baru (intake) yang diseleksi secara ketat dan masukan instrumental yaitu kurikulum, pendidik, kepala sekolah, tenaga pendukung, sarana dan prasarana, dana, dan lingkungan sekolah. Intake (siswa baru) diseleksi secara ketat melalui saringan rapor SD, ujian akhir sekolah, scholastic aptitude test (SAT), kesehatan fisik, dan tes wawancara. Siswa baru SBI memiliki potensi kecerdasan unggul, yang ditunjukkan oleh kecerdasan intelektual, emosional, dan spiritual, dan memiliki bakat dan minat. Sementara itu, SBI memiliki instrumental inputs ideal sebagai berikut.<br /><br />e. Kurikulum diperkaya (diperkuat, diperluas dan diperdalam) agar memenuhi standar isi SNP plus kurikulum bertaraf internasional yang digali dari berbagai sekolah dari dalam dan dari luar negeri yang jelas-jelas memiliki reputasi internasional. Guru harus memiliki kompetensi bidang studi (penguasaan matapelajaran), pedagogik, kepribadian dan sosial bertaraf internasional, serta memiliki kemampuan berkomunikasi secara internasional yang ditunjukkan oleh penguasaan salah satu bahasa asing, misalnya bahasa Inggris. Selain itu, guru memiliki kemampuan menggunakan ICT mutakhir dan canggih. Kepala sekolah harus memiliki kemampuan manajemen yang tangguh, kepemimpinan, organisasi, administrasi, dan kewirausahaan yang diperlukan untuk menyelenggarakan SBI, termasuk kemampuan komunikasi dalam bahasa asing, khususnya Bahasa Inggris. Tenaga pendukung, baik jumlah, kualifikasi maupun kompetensinya memadai untuk mendukung penyelenggaraan SBI. Tenaga pendukung yang dimaksud meliputi pustakawan, laboran, teknisi, kepala TU, tenaga administrasi (keuangan, akuntansi, kepegawaian, akademik, sarana dan prasarana, dan kesekretariatan. Sarana dan prasarana harus lengkap dan mutakhir untuk mendukung penyelenggaraan SBI, terutama yang terkait langsung dengan penyelenggaraan proses belajar mengajar, baik buku teks, referensi, modul, media belajar, peralatan, dsb. Organisasi, manajemen dan administrasi SBI memadai untuk menyelenggarakan SBI, yang ditunjukkan oleh: (1) organisasi: kejelasan pembagian tugas dan fungsi, dan koordinasi yang bagus antar tugas dan fungsi; (2) manajemen tangguh, mulai dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, koordinasi dan evaluasi; dan (3) administrasi rapi, yang ditunjukkan oleh pengaturan dan pendayagunaan sumberdaya pendidikan secara efektif dan efisien. Lingkungan sekolah, baik fisik maupun nir-fisik, sangat kondusif bagi penyelenggaraan SBI. Lingkungan nir-fisik (kultur) sekolah mampu menggalang konformisme perilaku warganya untuk menjadikan sekolahnya sebagai pusat gravitasi keunggulan pendidikan yang bertaraf internasional. Secara tabuler, standar SBI secara umum untuk SMP yang meliputi output, proses, dan input.<br /></div><br /><span style="font-size:85%;"> <span style="font-style: italic;">posted by gunawan trihantoro<br />sumber: http://www.idonbiu.com/2009/07/pengertian-penjaminan-mutu-pendidikan.html</span></span>Unknownnoreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-28170622590534188122009-10-26T02:33:00.000-07:002009-10-26T02:45:11.210-07:00International Organization for Standardization (ISO)<div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;" id="contentSub">(Dialihkan dari <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=ISO&redirect=no" title="ISO">ISO</a>)</div><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;" id="jump-to-nav">Langsung ke: <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/ISO#column-one">navigasi</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/ISO#searchInput">cari</a></div><div style="text-align: justify;"> <!-- start content --> </div><div style="text-align: justify;" class="noprint dablink boilerplate"><div style="text-align: left;"> </div><dl style="text-align: left;"><dd><i><b>ISO</b> beralih ke halaman ini. Untuk Iso, lihat Iso.</i></dd></dl> </div><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;" class="thumb tright"> <div class="thumbinner" style="width: 229px;"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Berkas:Iso_logo.gif" class="image"><img alt="" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/id/a/a7/Iso_logo.gif" class="thumbimage" width="227" height="92" /></a> <div class="thumbcaption"><div style="text-align: left;">Logo International Organization for Standardization<br /></div><br /></div> </div> </div><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;" class="thumb tright"> <div class="thumbinner" style="width: 182px;"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Berkas:ISO_Members.svg" class="image"><img alt="" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/05/ISO_Members.svg/180px-ISO_Members.svg.png" class="thumbimage" width="180" height="79" /></a> <div class="thumbcaption"> <div class="magnify"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Berkas:ISO_Members.svg" class="internal" title="Perbesar"><img src="http://id.wikipedia.org/skins-1.5/common/images/magnify-clip.png" alt="" width="15" height="11" /></a></div> Negara anggota ISO</div> </div> </div><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><b>Organisasi Internasional untuk Standardisasi</b> (<a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Inggris" title="Bahasa Inggris">bahasa Inggris</a>: <b>International Organization for Standardization</b> disingkat <b>ISO</b> atau <b>Iso</b>) adalah badan penetap standar internasional yang terdiri dari wakil-wakil dari badan standar nasional setiap negara. Pada awalnya, singkatan dari nama lembaga tersebut adalah IOS, bukan ISO. Tetapi sekarang lebih sering memakai singkatan ISO, karena dalam <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Yunani" title="Bahasa Yunani">bahasa Yunani</a> <i>isos</i> berarti sama (equal). Penggunaan ini dapat dilihat pada kata isometrik atau isonomi.</p><p style="text-align: justify;"><br /></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Didirikan pada <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/23_Februari" title="23 Februari">23 Februari</a> <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/1947" title="1947">1947</a>, ISO menetapkan standar-standar industrial dan komersial dunia. ISO, yang merupakan lembaga nirlaba internasional, pada awalnya dibentuk untuk membuat dan memperkenalkan standardisasi internasional untuk apa saja. Standar yang sudah kita kenal antara lain standar jenis film fotografi, ukuran kartu telepon, kartu <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/ATM" title="ATM">ATM</a> Bank, ukuran dan ketebalan kertas dan lainnya. Dalam menetapkan suatu standar tersebut mereka mengundang wakil anggotanya dari 130 negara untuk duduk dalam Komite Teknis (TC), Sub Komite (SC) dan Kelompok Kerja (WG).</p><p style="text-align: justify;"><br /></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Meski ISO adalah <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Organisasi_nonpemerintah" title="Organisasi nonpemerintah" class="mw-redirect">organisasi nonpemerintah</a>, kemampuannya untuk menetapkan standar yang sering menjadi hukum melalui persetujuan atau standar nasional membuatnya lebih berpengaruh daripada kebanyakan organisasi non-pemerintah lainnya, dan dalam prakteknya ISO menjadi konsorsium dengan hubungan yang kuat dengan pihak-pihak pemerintah. Peserta ISO termasuk satu badan standar nasional dari setiap negara dan perusahaan-perusahaan besar.</p><p style="text-align: justify;"><br /></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">ISO bekerja sama dengan <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Komisi_Elektroteknik_Internasional&action=edit&redlink=1" class="new" title="Komisi Elektroteknik Internasional (halaman belum tersedia)">Komisi Elektroteknik Internasional</a> (IEC) yang bertanggung jawab terhadap standardisasi peralatan elektronik.</p><p style="text-align: justify;"><br /></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Penerapan ISO di suatu perusahaan berguna untuk:</p><div style="text-align: justify;"> </div><ul style="text-align: justify;"><li>Meningkatkan citra perusahaan</li><li>Meningkatkan kinerja lingkungan perusahaan</li><li>Meningkatkan efisiensi kegiatan</li><li>Memperbaiki manajemen organisasi dengan menerapkan perencanaan, pelaksanaan, pengukuran dan tindakan perbaikan (<i>plan, do, check, act</i>)</li><li>Meningkatkan penataan terhadap ketentuan peraturan perundang-undangan dalam hal pengelolaan lingkungan</li><li>Mengurangi resiko usaha</li><li>Meningkatkan daya saing</li><li>Meningkatkan komunikasi internal dan hubungan baik dengan berbagai pihak yang berkepentingan</li><li>Mendapat kepercayaan dari konsumen/mitra kerja/pemodal</li></ul><div style="text-align: justify;"> </div><h2 style="text-align: justify;"><span style="font-size:85%;"><span class="editsection"></span><span class="mw-headline" id="Lihat_pula">Lihat pula</span></span></h2><div style="text-align: justify;"> </div><ul style="text-align: justify;"><li><a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Daftar_standar_ISO&action=edit&redlink=1" class="new" title="Daftar standar ISO (halaman belum tersedia)">Daftar standar ISO</a>.</li><li><a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Standarisasi&action=edit&redlink=1" class="new" title="Standarisasi (halaman belum tersedia)">Standarisasi</a>.</li></ul><div style="text-align: justify;"> </div><h2 style="text-align: justify;"><span style="font-size:85%;"><span class="editsection"></span><span class="mw-headline" id="Pranala_luar">Pranala luar</span></span></h2><div style="text-align: justify;"> </div><ul style="text-align: justify;"><li><span style="cursor: help;font-family:'Courier New',monospace;" title="Situs atau karya ini dalam bahasa Inggris." lang="en"><b>(en)</b></span> <a href="http://www.iso.org/" class="external text" rel="nofollow">Situs resmi ISO</a></li><li><span style="cursor: help;font-family:'Courier New',monospace;" title="Situs atau karya ini dalam bahasa Inggris." lang="en"><b>(en)</b></span> <a href="http://www.standardsglossary.com/" class="external text" rel="nofollow">Glosarium Standar-standar ISO</a></li></ul><span style="font-size:85%;"><br /><span style="font-style: italic;">posted by gunawan trihantoro<br />sumber: http://id.wikipedia.org/wiki/ISO</span></span>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-39215013804673755222009-10-26T00:40:00.000-07:002009-10-26T00:51:45.539-07:00Field Trip ke Jogjakarta, Candi Prambanan, dan The Ramayana Ballet<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SuVUn-B7bkI/AAAAAAAAAjA/m4LQ6v0Fb68/s1600-h/Spensa-8.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 198px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SuVUn-B7bkI/AAAAAAAAAjA/m4LQ6v0Fb68/s320/Spensa-8.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396812774116126274" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SuVUnmsJWwI/AAAAAAAAAi4/pS1gIKeAy-g/s1600-h/Spensa-1.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 198px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SuVUnmsJWwI/AAAAAAAAAi4/pS1gIKeAy-g/s320/Spensa-1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396812767850748674" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SuVUnXkhVKI/AAAAAAAAAiw/OM61nup8evc/s1600-h/Spensa-5.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 198px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SuVUnXkhVKI/AAAAAAAAAiw/OM61nup8evc/s320/Spensa-5.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396812763792233634" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SuVUnLyliYI/AAAAAAAAAio/SAs7cwxttRM/s1600-h/Mrs.+Black.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 198px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SuVUnLyliYI/AAAAAAAAAio/SAs7cwxttRM/s320/Mrs.+Black.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396812760630004098" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SuVUmz5Ww8I/AAAAAAAAAig/Fxyjr5RQvWg/s1600-h/Mrs.+Rusian-1.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 198px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SuVUmz5Ww8I/AAAAAAAAAig/Fxyjr5RQvWg/s320/Mrs.+Rusian-1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396812754215945154" border="0" /></a>Unknownnoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-56768238666268886852009-10-25T23:59:00.000-07:002009-10-26T03:15:21.211-07:00Field Trip ke Jogjakarta, Candi Prambanan, dan The Ramayana Ballet<div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SuVQoZOm9-I/AAAAAAAAAiY/JlDG-ShDYJw/s1600-h/Mr.-Toor1-posting.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 320px; height: 198px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/SuVQoZOm9-I/AAAAAAAAAiY/JlDG-ShDYJw/s320/Mr.-Toor1-posting.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396808383370557410" border="0" /></a><span style="color: rgb(51, 51, 51);">Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Kamis, 22 November 2009 dengan melibatkan kurang lebih 234 orang siswa SMP Negeri 1 Cilacap, kelas Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI). Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pendidikan bahasa (internasional), seni dan budaya kepada siswa-siswi tentang pentingnya menjaga, memelihara dan melestarikan kebudayaan nasional yang ada di Yogyakarta dan sekitarnya.<br /><br /></span></div><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(51, 51, 51);">Sebelum kegiatan ini dilaksanakan, para siswa telah diberikan beberapa pemahaman di ruang kelas mengenai peran penting bahasa, seni dan budaya dan fungsinya di kota Yogyakarta. Model pelaksanaan kegiatan ini adalah pembelajaran out door dan praktek lapang (native speaker). Kegiatan field trip dilaksanakan pada area kawasan Yogyakarta seperti Malioboro, Candi Prambanan, dan The Ramayana Ballet, yang menjadi penyangga budaya kota Yogyakarta.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(51, 51, 51);"><br /></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(51, 51, 51);">Secara sederhana, masing-masing siswa dibekali dengan lembar kerja siswa (LKS) pada saat melakukan perjalanan ke Yogyakarta, dengan tujuan untuk memudahkan siswa dalam berinteraksi baik dengan masyarakat lokal maupun internasional. Selain itu, para siswa juga diberikan penyuluhan/pemahaman dan sosialisasi mengenai fungsi cagar budaya bagi masyarakat kota Yogyakarta. <span style="font-style: italic;">(gunawan)</span><br /></span></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-73413105728016157032009-10-19T18:06:00.000-07:002009-10-19T18:17:43.161-07:00Delapan Kompetensi Dasar Mengajar<div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/St0OO2uCV5I/AAAAAAAAAhQ/CFWPeyhgAb8/s1600-h/guru-1.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 250px; height: 190px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/St0OO2uCV5I/AAAAAAAAAhQ/CFWPeyhgAb8/s320/guru-1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5394483577029285778" border="0" /></a>Seorang guru professional telah mengikuti beberapa pelatihan yang berkaitan dengan keterampilan dasar mengajar. Dalam keterampilan dasar mengajar tersebut ada 8 keterampilan yang dapat digunakan guru selama proses belajar mengajar yaitu; keterampilan bertanya, keterampilan memberikan penguatan, keterampilan mengadakan variasi, keterampilan menjelaskan, keterampilan membuka dan menutup pelajaran, ketrampilan membimbing diskusi kelompok kecil, keterampilan mengelola kelas, ketrampilan mengajar kelompok kecil dan perseorangan.<br /><br /><a name='more'></a></div><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-weight: bold;">1. Ketrampilan Bertanya</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Ada yang mengatakan bahwa “berpikir itu sendiri adalah bertanya”. Bertanya merupakan ucapan verbal yang meminta respon dari seseorang yang dikenal. Respon yang di berikan dapat berupa pengetahuan sampai dengan hal-hal yang merupakan hasil pertimbangan. Jadi bertanya merupakan stimulus efektif yang mendorong kemampuan berpikir. Dalam proses belajar mengajar, bertanya memainkan peranan penting sebab pertanyaan yang tersusun dengan baik dan teknik pelontaran yang tepat akan memberikan dampak positif. Pertanyaan yang baik di bagi manjadi dua jenis, yaitu pertanyaan menurut maksudnya dan pertanyaan menurut taksonomo Bloom. Pertanyaan menurut maksudnya terdiri dari : Pertanyaan permintaan ( compliance question), pertanyaan retoris (rhetorical question), pertanyaan mengarahkan atau menuntun (prompting question) dan pertanyaan menggali (probing question). Sedangkan pertanyaan menurut taksonomi Bloom, yaitu: pertanyaan pengetahuan (recall question atau knowlagde question), pemahaman (conprehention question), pertanyaan penerapan (application question), pertanyaan sintetis ( synthesis question) dan pertanyaan evaluasi (evaluation question).</p><p style="text-align: justify;"><br /></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Untuk meningkatkan partisipasi siswa dalam proses belajar mengajar, guru perlu menunjukkan sikap yang baik pada waktu mengajukan pertanyaan maupun ketika menerima jawaban siswa. Dan harus menghindari kebiasaan seperti : menjawab pertanyaan sendiri, mengulang jawaban siswa, mengulang pertanyaan sendiri, mengajukan pertanyaan dengan jawaban serentak, menentukan siswa yang harus menjawab sebelum bertanya dan mengajukan pertanyaan ganda. Dalam proses belajar mengajar setiap pertanyaan, baik berupa kalimat tanya atau suruhan yang menuntut respons siswa sehingga dapat menambah pengetahuan dan meningkatkan kemampuan berpikir siswa, di masukkan dalam golongan pertanyaan. Ketrampilan bertanya di bedakan atas ketrampilan bertanya dasar dan ketrampilan bertanya lanjut.</p><p style="text-align: justify;"><br /></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Ketrampilan bertanya dasar mempunyai beberapa komponen dasar yang perlu diterapkan dalam mengajukan segala jenis pertanyaan. Komponen-komponen yang di maksud adalah : Pengungkapan pertanyaan secara jelas dan singakat, Pemberian acuan, pemusatan, Pemindah giliran, Penyebaran, Pemberian waktu berpikir dan pemberian tuntunan.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><br /></p><p style="text-align: justify;">Sedangkan ketrampilan bertanya lanjut merupakan lanjutan dari ketrampilan bertanya dasar yang lebih mengutamakan usaha mengembangkan kemampuan berpikir siswa, memperbesar pertisipasi dan mendorong siswa agar dapat berinisiatif sendiri. Ketrampilan bertanya lanjut di bentuk di atas landasan penguasaan komponen-komponen bertanya dasar. Karena itu, semua komponen bertanya dasar masih dipakai dalam penerapan ketrampilan bertanya lanjut. Adapun komponen-komponen bertanya lanjut itu adalah : Pengubahan susunan tingkat kognitif dalam menjawab pertanyaan, Pengaturan urutan pertanyaan, Penggunaan pertanyaan pelacak dan peningkatan terjadinya interaksi.</p><p style="text-align: justify;"><br /></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-weight: bold;">2. Ketrampilan Memberikan Penguatan</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Penguatan (reinforcement) adalah segala bentuk respons, apakah bersifat verbal ataupun non verbal, yang merupakan bagian dari modifikasi tingkah laku guru terhadap tingkah laku siswa, yang bertujuan memberikan informasi atau umpan balik (feed back) bagi si penerima atas perbuatannya sebagai suatu dorongan atau koreksi. Penguatan juga merupakan respon terhadap suatu tingkah laku yang dapat meningkatkan kemungkinan berulangnya kembali tingkah laku tersebut.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><br /></p><p style="text-align: justify;">Penggunaan penguatan dalam kelas dapat mencapai atau mempunyai pengaruh sikap positif terhadap proses belajar siswa dan bertujuan untuk meningkatkan perhatian siswa terhadap pelajaran, merangsang dan meningkatkan motivasi belajar dan meningkatkan kegiatan belajar serta membina tingkah laku siswa yang produktif. Ketrampilan memberikan penguatan terdiri dari beberapa komponen yang perlu dipahami dan dikuasai penggunaannya oleh mahasiswa calon guru agar dapat memberikan penguatan secara bijaksana dan sistematis.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><br /></p><p style="text-align: justify;">Komponen-komponen itu adalah : Penguatan verbal, diungkapkan dengan menggunakan kata-kata pujian, penghargaan, persetujuan dan sebagainya. Dan penguatan non-verbal, terdiri dari penguatan berupa mimik dan gerakan badan, penguatan dengan cara mendekati, penguatan dengan sentuhan (contact), penguatan dengan kegiatan yang menyenangkan, penguatan berupa simbol atau benda dan penguatan tak penuh. Penggunaan penguatan secara evektif harus memperhatikan tiga hal, yaitu kehangatan dan evektifitas, kebermaknaan, dan menghindari penggunaan respons yang negatif.</p><p style="text-align: justify;"><br /></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-weight: bold;">3. Ketrampilan Mengadakan Variasi</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Variasi stimulus adalah suatu kegiatan guru dalam konteks proses interaksi belajar mengajar yang di tujukan untuk mengatasi kebosanan siswa sehingga, dalam situasi belajar mengajar, siswa senantiasa menunjukkan ketekunan, serta penuh partisipasi. Variasi dalam kegiatan belajar mengajar dimaksudkan sebagai proses perubahan dalam pengajaran, yang dapat di kelompokkan ke dalam tiga kelompok atau komponen, yaitu : - Variasi dalam cara mengajar guru, meliputi : penggunaan variasi suara (teacher voice), Pemusatan perhatian siswa (focusing), kesenyapan atau kebisuan guru (teacher silence), mengadakan kontak pandang dan gerak (eye contact and movement), gerakan badan mimik: variasi dalam ekspresi wajah guru, dan pergantian posisi guru dalam kelas dan gerak guru ( teachers movement). - Variasi dalam penggunaan media dan alat pengajaran. Media dan alat pengajaran bila ditunjau dari indera yang digunakan dapat digolongkan ke dalam tiga bagian, yakni dapat didengar, dilihat, dan diraba. Adapun variasi penggunaan alat antara lain adalah sebagai berikut : variasi alat atau bahan yang dapat dilihat (visual aids), variasi alat atau bahan yang dapat didengart (auditif aids), variasi alat atau bahan yang dapat diraba (motorik), dan variasi alat atau bahan yang dapat didengar, dilihat dan diraba (audio visual aids). - Variasi pola interaksi dan kegiatan siswa. Pola interaksi guru dengan murid dalam kegiatan belajar mengajar sangat beraneka ragam coraknya. Penggunaan variasi pola interaksi dimaksudkan agar tidak menimbulkan kebosanan, kejemuan, serta untuk menghidupkan suasana kelas demi keberhasilan siswa dalam mencapai tujuan.</p><p style="text-align: justify;"><br /></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-weight: bold;">4. Ketrampilan Menjelaskan</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Yang dimaksud dengan ketrampilan menjelaskan adalah penyajian informasi secara lisan yang diorganisasikan secara sistematik untuk menunjukkan adanya hubungan yang satu dengan yang lainnya. Secara garis besar komponen-komponen ketrampilan menjelaskan terbagi dua, yaitu : Merencanakan, hal ini mencakup penganalisaan masalah secara keseluruhan, penentuan jenis hubungan yang ada diantara unsur-unsur yang dikaitkan dengan penggunaan hukum, rumus, atau generalisasi yang sesuai dengan hubungan yang telah ditentukan. Dan penyajian suatu penjelasan, dengan memperhatikan hal-hal sebagai berikut : kejelasan, penggunaan contoh dan ilustrasi, pemberian tekanan, dan penggunaan balikan.</p><p style="text-align: justify;"><br /></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-weight: bold;">5. Ketrampilan Membuka dan Menutup pelajaran</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Yang dimaksud dengan membuka pelajaran (set induction) ialah usaha atau kegiatan yang dilakukan oleh guru dalam kegiatan belajar mengajar untuk menciptakan prokondusi bagi siswa agar mental maupun perhatian terpusat pada apa yang akan dipelajarinya sehingga usaha tersebut akan memberikan efek yang positif terhadap kegiatan belajar. Sedangkan menutup pelajaran (closure) ialah kegiatan yang dilakukan oleh guru untuk mengakhiri pelajaran atau kegiatan belajar mengajar.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><br /></p><p style="text-align: justify;">Komponen ketrampilan membuka pelajaran meliputi: menarik perhatian siswa, menimbulkan motivasi, memberi acuan melalui berbagai usaha, dan membuat kaitan atau hubungan di antara materi-materi yang akan dipelajari. Komponen ketrampilan menutup pelajaran meliputi: meninjau kembali penguasaan inti pelajaran dengan merangkum inti pelajaran dan membuat ringkasan, dan mengevaluasi.</p><p style="text-align: justify;"><br /></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-weight: bold;">6. Ketrampilan Membimbing Diskusi Kelompok Kecil</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Diskusi kelompok adalah suatu proses yang teratur yang melibatkan sekelompok orang dalam interaksi tatap muka yang informal dengan berbagai pengalaman atau informasi, pengambilan kesimpulan, atau pemecahan masalah. Diskusi kelompok merupakan strategi yang memungkinkan siswa menguasai suatu konsep atau memecahkan suatu masalah melalui satu proses yang memberi kesempatan untuk berpikir, berinteraksi sosial, serta berlatih bersikap positif. Dengan demikian diskusi kelompok dapat meningkatkan kreativitas siswa, serta membina kemampuan berkomunikasi termasuk di dalamnya ketrampilan berbahasa.</p><p style="text-align: justify;"><br /></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-weight: bold;">7. Ketrampilan Mengelola Kelas</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Pengelolaan kelas adalah ketrampilan guru untuk menciptakan dan memelihara kondisi belajar yang optimal dan mengembalikannya bila terjadi gangguan dalam proses belajar mengajar. Dalam melaksanakan ketrampilan mengelola kelas maka perlu diperhatikan komponen ketrampilan yang berhubungan dengan penciptaan dan pemeliharaan kondisi belajar yang optimal (bersifat prefentip) berkaitan dengan kemampuan guru dalam mengambil inisiatif dan mengendalikan pelajaran, dan bersifat represif ketrampilan yang berkaitan dengan respons guru terhadap gangguan siswa yang berkelanjutan dengan maksud agar guru dapat mengadakan tindakan remedial untuk mengembalikan kondisi belajar yang optimal.</p><p style="text-align: justify;"><br /></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-weight: bold;">8. Ketrampilan Mengajar Kelompok Kecil dan Perseorangan</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Secara fisik bentuk pengajaran ini ialah berjumlah terbatas, yaitu berkisar antara 3 - 8 orang untuk kelompok kecil, dan seorang untuk perseorangan. Pengajaran kelompok kecil dan perseorangan memungkinkan guru memberikan perhatian terhadap setiap siswa serta terjadinya hubungan yang lebih akrab antara guru dan siswa dengan siswa.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><br /></p><p style="text-align: justify;">Komponen ketrampilan yang digunakan adalah: ketrampilan mengadakan pendekatan secara pribadi, ketrampilan mengorganisasi, ketrampilan membimbing dan memudahkan belajar dan ketrampilan merencanakan dan melaksanakan kegiatan belajar mengajar.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><br /></p><p style="text-align: justify;">Diharapkan setelah menguasai delapan ketrampilan mengajar yang telah dijelaskan di atas dapat bermanfaat untuk mahasiswa calon guru sehingga dapat membina dan mengembangkan ketrampilan-ketrampilan tertentu mahasiswa calon guru dalam mengajar. Ketrampilan mengajar yang esensial secara terkontrol dapat dilatihkan, diperoleh balikan (feed back) yang cepat dan tepat, penguasaan komponen ketrampilan mengajar secara lebih baik, dapat memusatkan perhatian secara khusus kepada komponen ketrampilan yang objektif dan dikembangkannya pola observasi yang sistematis dan objektif.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><br /></p><p style="text-align: justify;">Dari delapan kompetensi yang telah dijelaskan di atas, yang paling penting bagi guru adalah bagaimana cara guru dapat menggunakan agar proses pembelajaran dapat berjalan baik. Selaha satu faktor yang dapat mengukur proses pembelajaran dapat berjalan dengan baik, makin banyaknya jumlah siswa bertanya.</p><p style="text-align: justify;"><br /></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Daftar Pustaka</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">Fareid Wadjdi, Praktik Mengajar‚ Modul Diklat Calon Widyaiswara. Jakarta; LAN, 2005 ___________, Pedoman Microteaching. Jakarta: UNJ; 2007 Moh. Uzer Usman. Menjadi Guru Profesional. PT. Remaja Rosdakarya Baru Bandung: 1990.</p><p style="text-align: justify;"><br /></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-style: italic;">posted by gunawan<br /></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-style: italic;">sumber: http://edukasi.kompasiana.com/2009/10/19/delapan-kompetensi-dasar-mengajar/</span><br /></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7754681726387411868.post-34248004603912712922009-10-19T17:47:00.000-07:002009-10-19T17:59:06.403-07:00Guru dan SIswa<div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/St0KBhmTi2I/AAAAAAAAAhI/nKtXxAyV7gg/s1600-h/suparno.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 250px; height: 188px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_BZELP_M3AOY/St0KBhmTi2I/AAAAAAAAAhI/nKtXxAyV7gg/s320/suparno.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5394478949974903650" border="0" /></a>Kalau anda bertanya kepada para siswa, apa bedanya guru dan siswa maka mereka akan dengan seragam mengatakan kalau guru mengajar dan siswa diajar dan heeeem belajar. Benarkah jawaban para siswa tersebut? </div><p style="text-align: justify;">Guru adalah orang yang bertugas mendidik dan mentransferkan ilmunya kepada para peserta didiknya. Siswa adalah peserta didik yang berhak mendapatkan bimbingan dari seorang guru. Guru dan siswa adalah satu kesatuan dalam proses pendidikan. Masing-masing berperan dengan fungsi dan tugasnya masing-masing. Guru dan siswa sama-sama memiliki hak dan kewajiban.</p><p style="text-align: justify;"><br /></p> <p style="text-align: justify;">Hak seorang guru adalah mengajarkan ilmunya, sedangkan kewajiban seorang guru adalah mentransferkan ilmu yang dimilikinya dengan gaya mengajar yang unik. Anda boleh berbeda dengan saya, karena banyak hak dan kewajiban seorang guru yang bisa dituliskan di sini. tapi intinya guru berhak mendapatkan kesejahtaeraan yang layak setelah segala kewajibannya telah dia penuhi. Sama halnya dengan seorang warga negara yang baik. Dia memiliki kewajiban membayar pajak kepada negara, tetapi setiap warga negara berhak mendapatkan pelayanan yang layak dari negara.<a name='more'></a></p> <p style="text-align: justify;"><br /></p><p style="text-align: justify;">Hak seorang siswa adalah mendapatkan bimbingan dan pelayanan prima dari guru. Sedangkan kewajiban siswa yang utama adalah belajar, berusaha memahami ilmu pengetahuan yang disampaikan oleh gurunya. Di sinilah terjadi proses interaksi guru dan siswa. Siswa dan guru sebenarnya sama-sama belajar. Mereka melakukan apa yang disebut proses pembelajaran. Dari proses pembelajaran inilah didapatkan potensi unik siswa dan hasil belajar yang diharapkan. Guru mengajar, siswa diajar. Guru mengawasi, siswa mengerjakan kegiatan yang diperintahkan guru. Semua perintah guru itu tertulis dalam apa yang disebut rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP).</p> <p style="text-align: justify;"><br /></p><p style="text-align: justify;">Namun, seiring berjalannya waktu, peran dan fungsi mereka tidak lagi diajar dan mengajar. Guru dan siswa sebenarnya sama-sama belajar. Di sanalah terjadi proses pembelajaran. Sebuah proses yang membawa guru dan siswa berinteraksi dalam memahami materi pelajaran. Guru dan siswa sama-sama mengupas kebenaran yang terjadi dalam khasanah ilmu pengetahuan yang beragam. Di sanalah terjadi proses yang disebut salaing memberi informasi dan saling berkomunikasi. Dimana siswa bertanya, guru menjawab. Begitupun sebaliknya, bila guru ingin menguji sampai dimana pemahaman siswa tentang materi yang diberikannya. Sebenarnya dalam era TIK sekarang ini banyak guru yang belajar dari siswa. Banyak guru yang belum melek TIK, dan belajar dari para siswanya. Akhirnya siswa mengajar guru, dan guru diajar siswa. Dimana pernah terjadi ada siswa SMK yang mengajari gurunya berinternet ria. Salahkah? Tidak. Itu sudah biasa.</p> <p style="text-align: justify;"><br /></p><p style="text-align: justify;">Dalam sebuah pembelajaran yang efektif, guru dan siswa akan saling melengkapi. Dimana guru bertugas merencanakan pembelajaran dan siswa adalah peserta didik yang akan mendapatkan pembelajaran dari yang direncanakan guru. Ketika guru merencanakan pembelajarannya dengan sangat matang, maka terjadilah proses pembelajaran yang sangat menantang siswa untuk mengeksplore pengetahuan itu. Tetapi, bila guru tak matang dalam membuat perencanaan pembelajaran, maka pembelajaran menjadi terkesan membosankan. Tak terlihat lagi suasana yang saling menyenangkan, menyenangkan siswa dan juga menyenangkan guru. Kalau itu sampai terjadi, guru harus melakukan instropeksi diri dan lakukanlah sebuah penelitian tindakan kelas (PTK).</p> <p style="text-align: justify;"><br /></p><p style="text-align: justify;">Pembelajaran yang berkualitas dapat tercapai karena adanya guru yang memahami perannya dengan baik, sehingga siswa merasakan bahwa gurunya adalah guru yang bisa mendampinginya dalam memahami khasanah ilmu pengetahuan yang bertebaran di muka bumi ini. Guru memerlukan siswa, siswa memerlukan guru. Adakah guru tanpa siswa? dan adakah siswa tanpa guru? Guru dan siswa seperti romeo dan yuliet yang saling menyayangi dan membutuhkan. kalau ada kasus, dimana guru sampai menampar siswa, itu tandanya nilai-nilai kasih dan sayang telah berkurang di hati guru. Mungkin guru itu perlu belajar dan menonton film Romeo and Yuliet. Atau juga perlu menonton film best seller laskar pelangi berkali-kali.</p> <p style="text-align: justify;"><br /></p><p style="text-align: justify;">Guru dan siswa adalah pasangan pembelajaran yang tak akan pernah hilang dalam dunia pendidikan kita. Tingal kita mengolahnya menjadi pasangan yang indah, penuh warna, dan disanalah para guru akan lebih mengenal karakter para siswanya dengan baik.</p><p style="text-align: justify;"><span style="font-style: italic;"><br /></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-style: italic;">posted by gunawan<br /></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-style: italic;">sumber: http://edukasi.kompasiana.com/2009/10/19/guru-dan-siswa/</span><br /></p>Unknownnoreply@blogger.com0